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				下列各數(shù)中，最小的實(shí)數(shù)是（ ）
          A．
          B．
          C．-2
          D．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：先比較四個(gè)選項(xiàng)的大小后即可確定最小的實(shí)數(shù)是-2，由此即可確定選擇項(xiàng)．
          解答：解：∵≈-1.732，
          ∴-2＜＜＜．
          故選C．
          點(diǎn)評：此題主要考查了實(shí)數(shù)大小的比較．熟記常見的無理數(shù)近似值可使計(jì)算簡便快捷．如≈1.414，≈1.732．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          武漢市教育局在中學(xué)開展的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”中，進(jìn)行了小論文的評比．各校交論文的時(shí)間為5月1日至30日，評委會(huì)把各校交的論文的件數(shù)按5天一組分精英家教網(wǎng)組統(tǒng)計(jì)，繪制了頻率分布直方圖，已知從左至右各長方形的高的比為2：3：4：6：4：1，第二組的頻數(shù)為18．請回答下列問題：
          （1）本次活動(dòng)共有多少篇論文參加評比？
          （2）哪組上交的論文數(shù)量最多有多少篇？
          （3）經(jīng)過評比，第四組和第六組分別有20篇、4篇論文獲獎(jiǎng)，問這兩組哪組獲獎(jiǎng)率較高？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          武漢市教育局在中學(xué)開展的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”中，進(jìn)行了小論文的評比．各校交論文的時(shí)間為5月1日至30日，評委會(huì)把各校交的論文的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計(jì)，繪制了頻率分布直方圖，已知從左至右各長方形的高的比為2：3：4：6：4：1，第二組的頻數(shù)為18．請回答下列問題：
          （1）本次活動(dòng)共有多少篇論文參加評比？
          （2）哪組上交的論文數(shù)量最多有多少篇？
          （3）經(jīng)過評比，第四組和第六組分別有20篇、4篇論文獲獎(jiǎng)，問這兩組哪組獲獎(jiǎng)率較高？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：江蘇省期末題
				題型：解答題
			
          

						
          武漢市教育局在中學(xué)開展的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”中，進(jìn)行了小論文的評比．各校交論文的時(shí)間為5月1日至30日，評委會(huì)把各校交的論文的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計(jì)，繪制了頻率分布直方圖，已知從左至右各長方形的高的比為2：3：4：6：4：1，第二組的頻數(shù)為18．請回答下列問題：
          （1）本次活動(dòng)共有多少篇論文參加評比？
          （2）哪組上交的論文數(shù)量最多有多少篇？
          （3）經(jīng)過評比，第四組和第六組分別有20篇、4篇論文獲獎(jiǎng)，問這兩組哪組獲獎(jiǎng)率較高？ 
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2009年云南省玉溪市易門縣綠汁中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          武漢市教育局在中學(xué)開展的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”中，進(jìn)行了小論文的評比．各校交論文的時(shí)間為5月1日至30日，評委會(huì)把各校交的論文的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計(jì)，繪制了頻率分布直方圖，已知從左至右各長方形的高的比為2：3：4：6：4：1，第二組的頻數(shù)為18．請回答下列問題：
          （1）本次活動(dòng)共有多少篇論文參加評比？
          （2）哪組上交的論文數(shù)量最多有多少篇？
          （3）經(jīng)過評比，第四組和第六組分別有20篇、4篇論文獲獎(jiǎng)，問這兩組哪組獲獎(jiǎng)率較高？

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（04）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2005•武漢）武漢市教育局在中學(xué)開展的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”中，進(jìn)行了小論文的評比．各校交論文的時(shí)間為5月1日至30日，評委會(huì)把各校交的論文的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計(jì)，繪制了頻率分布直方圖，已知從左至右各長方形的高的比為2：3：4：6：4：1，第二組的頻數(shù)為18．請回答下列問題：
          （1）本次活動(dòng)共有多少篇論文參加評比？
          （2）哪組上交的論文數(shù)量最多有多少篇？
          （3）經(jīng)過評比，第四組和第六組分別有20篇、4篇論文獲獎(jiǎng)，問這兩組哪組獲獎(jiǎng)率較高？

          

			
          

			
          
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