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        1. 如圖,在直角梯形ABCD中,∠B=90°,AD∥BC,且AD=4cm,AB=6cm,DC=10cm.若動點P從A點出發(fā),以每秒4cm的速度沿線段AD、DC向C點運動;動點Q從C點出發(fā)以每秒5cm的速度沿CB精英家教網(wǎng)向B點運動.當Q點到達B點時,動點P、Q同時停止運動.設點P、Q同時出發(fā),并運動了t秒,
          (1)直角梯形ABCD的面積為
           
          cm2
          (2)當t=
           
          秒時,四邊形PQCD成為平行四邊形?
          (3)當t=
           
          秒時,AQ=DC;
          (4)是否存在t,使得P點在線段DC上且PQ⊥DC?若存在,求出此時t的值;若不存在,說明理由.
          分析:(1)作DM⊥BC于點M,在直角△CDM中,根據(jù)勾股定理即可求得CM,得到下底邊的長,根據(jù)梯形面積公式即可求解.
          (2)當PD=CQ時,四邊形PQCD成為平行四邊形.
          (3)在直角△ABQ中利用勾股定理即可求解.
          (4)連接QD,根據(jù)S△DQC=S△DQC,即可求解.
          解答:精英家教網(wǎng)解:(1)作DM⊥BC于點M.則四邊形ABMD是平行四邊形
          ∴DM=AB=6cm.
          在直角△CDM中,CM=
          CD2-DM2
          =8cm
          ∴BC=BM+CM=4+8=12cm
          ∴直角梯形ABCD的面積為
          1
          2
          (AD+BC)•AB=48cm2;

          (2)當PD=CQ時,四邊形PQCD成為平行四邊形
          即4-4t=5t
          解得t=
          4
          9
          ;

          (3)BQ=12-5t
          在直角△ABQ中,AB2+BQ2=AQ2
          即62+(12-5t)2=102
          解得t=
          4
          5
          ;

          (4)存在,t=
          7
          4

          連接QD,則CP=14-4t,CQ=5t
          若QP⊥CD,則2S△DQC=CQ×AB=CD×QP
          得QP=3t精英家教網(wǎng)
          在Rt△QPC中
          QP2+PC2=CQ2,即(3t)2+(14-4t)2=(5t)2
          解之得t=
          7
          4

          求得BC=12
          CP=14-4t=7<10
          CQ=5t=
          35
          4
          <12
          所以,存在t,使得P點在線段DC上,且PQ⊥DC.
          點評:本題綜合考查了平行四邊形的判定方法,梯形的計算,梯形問題一般通過作高線轉(zhuǎn)化為三角形與平行四邊形的問題.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          20、如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,E為BC邊上的點.將直角梯形ABCD沿對角線BD折疊,使△ABD與△EBD重合(如圖中陰影所示).若∠A=130°,AB=4cm,則梯形ABCD的高CD≈
          3.1
          cm.(結果精確到0.1cm)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F(xiàn)點以2cm/秒的速度在線段AB上由A向B勻速運動,E點同時以1cm/秒的速度在線段BC上由B向C勻速運動,設運動時間為t秒(0<t<5).
          (1)求證:△ACD∽△BAC;
          (2)求DC的長;
          (3)設四邊形AFEC的面積為y,求y關于t的函數(shù)關系式,并求出y的最小值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (1998•大連)如圖,在直角梯形ABCD中.AD∥BC,DC⊥BC,且BC=3AD.以梯形的高AE為直徑的⊙O交AB于點F,交CD于點G、H.過點F引⊙O的切線交BC于點N.
          (1)求證:BN=EN;
          (2)求證:4DH•HC=AB•BF;
          (3)設∠GEC=α.若tan∠ABC=2,求作以tanα、cotα為根的一元二次方程.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,∠ADC=90°,AB=3a,CD=2a,AD=2,點E、F分別是腰AD、BC上的動點,點G在AB上,且四邊形AEFG是矩形.設FG=x,矩形AEFG的面積為y.
          (1)求y與x之間的函數(shù)關式,并寫出自變量x的取值范圍;
          (2)在腰BC上求一點F,使梯形ABCD的面積是矩形AEFG的面積的2倍,并求出此時BF的長;
          (3)當∠ABC=60°時,矩形AEFG能否為正方形?若能,求出其邊長;若不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=6cm,CD=10cm,AD=5cm,動點P、Q分別從點A、C同時出發(fā),點P以2cm/s的速度向點B移動,點Q以1cm/s的速度向點D移動,當一個動點到達終點時另一個動點也隨之停止運動.
          (1)經(jīng)過幾秒鐘,點P、Q之間的距離為5cm?
          (2)連接PD,是否存在某一時刻,使得PD恰好平分∠APQ?若存在,求出此時的移動時間;若不存在,請說明理由.

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