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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】把下列各數填入相應集合的括號內．
          +8.5，﹣3，0.3，0，﹣3.4，12，﹣9，﹣1.2，20%，﹣2．
          （1）正數集合：{_____…}；
          （2）整數集合：{_____…}；
          （3）非正整數集合：{_____…}；
          （4）負分數集合：{_____…}．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）正數集合：{+8.5，0.3，12，20% …}；（2）整數集合：{0，12，﹣9，﹣2…}；（3）非正整數集合：{0，﹣9，﹣2…}；（4）負分數集合：{﹣3，﹣3.4，﹣1.2…}，
          【解析】
          根據有理數的分類，可得答案．
          解：（1）正數集合：{+8.5，0.3，12，20% …}；
          （2）整數集合：{0，12，﹣9，﹣2…}；
          （3）非正整數集合：{0，﹣9，﹣2…}；
          （4）負分數集合：{﹣3，﹣3.4，﹣1.2…}，
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在Rt△ABC中，∠ABC=90°，D是BC的中點，E是AD的中點，過點A作AF∥BC交BE的延長線于點F．
          （1）證明四邊形ADCF是菱形；
          （2）若AC=4，AB=5，求菱形ADCF的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在體育局的策劃下，市體育館將組織明星籃球賽，為此體育局推出兩種購票方案（設購票張數為x，購票總價為y）：
          方案一：提供8000元贊助后，每張票的票價為50元；
          方案二：票價按圖中的折線OAB所表示的函數關系確定．
          （1）若購買120張票時，按方案一和方案二分別應付的購票款是多少？
          （2）求方案二中y與x的函數關系式；
          （3）至少買多少張票時選擇方案一比較合算？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點E、F分別在矩形ABCD的邊BC、AD上，把這個矩形沿EF折疊后，點D恰好落在BC邊上的G點處，且∠AFG=60°
          （1）求證：GE=2EC；
          （2）連接CH、DG，試證明：CH∥DG．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知矩形紙片ABCD的兩邊AB：BC=2：1，過點B折疊紙片，使點A落在邊CD上的點F處，折痕為BE．若AB的長為4，則EF的長為（　�。�
          A. 8-4B. 2C. 4 6D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為綠化校園，安排七年級三個班植樹，其中，一班植樹x棵，二班植樹的棵數是一班的2倍少20棵，三班植樹的棵數是二班的一半多15棵．
          （1）三個班共植樹多少棵？（用含x的式子表示）
          （2）當x＝30時，三個班中哪個班植樹最多？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】福建省教育廳日前發(fā)布文件，從2019年開始，體育成績將按一定的原始分計入中考總分。某校為適應新的中考要求，決定為體育組添置一批體育器材。學校準備在網上訂購一批某品牌足球和跳繩，在查閱天貓網店后發(fā)現(xiàn)足球每個定價150元，跳繩每條定價30元．現(xiàn)有A、B兩家網店均提供包郵服務，并提出了各自的優(yōu)惠方案．
          A網店：買一個足球送一條跳繩；
          B網店：足球和跳繩都按定價的90%付款．
          已知要購買足球40個，跳繩x條（x＞40）
          （1）若在A網店購買，需付款 元（用含x的代數式表示）.
          若在B網店購買，需付款 元（用含x的代數式表示）.
          （2）若x=100時，通過計算說明此時在哪家網店購買較為合算？
          （3）當x=100時，你能給出一種更為省錢的購買方案嗎？試寫出你的購買方法，
          并計算需付款多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】．如圖，矩形ABCD中，O為AC中點，過點O的直線分別與AB、CD交于點E、F，連結BF交AC于點M，連結DE、BO．若∠COB=60°，FO=FC，則下列結論：①FB垂直平分OC；②△EOB≌△CMB；③DE=EF；④S△AOE：S△BCM=2：3．其中正確結論的個數是（ ）
          A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，Rt△ABC中，分別以AB、AC為斜邊，向△ABC的內側作等腰Rt△ABE、Rt△ACD，點M是BC的中點，連接MD、ME.
          （1）若AB＝8，AC＝4，求DE的長；
          （2）求證：AB－AC＝2DM.
          

			
          

			
          
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