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        1. 【題目】已知:如圖,∠AGB=∠EHF,∠C=∠D.

          (1)求證:BC∥DE.
          (2)求證:∠A=∠F.

          【答案】
          (1)證明:∵∠AGB=∠EHF=∠AHC,

          ∴BD∥CE,

          ∴∠D=∠CEF,

          又∵∠C=∠D,

          ∴∠C=∠CEF,

          ∴BC∥DE;


          (2)證明:∵BC∥DE,

          ∴∠A=∠F.


          【解析】(1)先證明∠AGB=∠EHF=∠AHC,然后依據(jù)平行線的判定定理可得到BD∥CE,然后依據(jù)平行線的性質(zhì)可得到∠D=∠CEF,再根據(jù)∠C=∠D,得到∠C=∠CEF,最后,再依據(jù)平行線的判定定理BC∥DE;
          (2)根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等進行證明即可.
          【考點精析】掌握平行線的判定與性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道由角的相等或互補(數(shù)量關(guān)系)的條件,得到兩條直線平行(位置關(guān)系)這是平行線的判定;由平行線(位置關(guān)系)得到有關(guān)角相等或互補(數(shù)量關(guān)系)的結(jié)論是平行線的性質(zhì).

          練習冊系列答案
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          【題目】(﹣x)3x2= , 0.000123用科學記數(shù)法表示為

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          (1)利用尺規(guī),作CAB的平分線,交O于點D;(保留作圖痕跡,不寫作法)

          (2)在(1)的條件下,連接CD,OD,若AC=CD,求B的度數(shù);

          (3)在(2)的條件下,OD交BC于點E.求出由線段ED,BE,所圍成區(qū)域的面積.(其中表示劣弧,結(jié)果保留π和根號)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,點B在⊙O上,∠ACB=30°

          (1)利用尺規(guī)作∠ABC的平分線BD,交AC于點E,交⊙O于點D,連接CD(保留作圖痕跡,不寫作法);

          (2)在(1)所作的圖形中,求△ABE與△CDE的面積之比.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知,如圖,正方形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,正方形A′B′C′D′的頂點A′與點O重合,A′B′交BC于點E,A′D′交CD于點F.
          (1)求證:OE=OF;
          (2)若正方形ABCD的對角線長為4,求兩個正方形重疊部分的面積為

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】按要求完成計算:

          1)先化簡,再求值:(4ab3﹣8a2b2÷4ab+2a+b)(2a﹣b),其中a=2b=1

          2)因式分解:3x2﹣6axy+3ay2

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          【題目】解方程3﹣5(x+2)=x去括號正確的是(
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          C.3﹣5x+10=x
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          【題目】如圖,E是正方形ABCD對角線BD上一點,EM⊥BC,EN⊥CD垂足分別是求M、N

          (1)求證:AE=MN;
          (2)若AE=2,∠DAE=30°,求正方形的邊長.

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