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        1. 【題目】學(xué)校要圍一個矩形花圃,其一邊利用足夠長的墻,另三邊用籬笆圍成,由于園藝需要,還要用一段籬笆將花圃分隔為兩個小矩形部分(如圖所示),總共36米的籬笆恰好用完(不考慮損耗).設(shè)矩形垂直于墻面的一邊AB的長為x米(要求AB<AD),矩形花圃ABCD的面積為S平方米.

          (1)求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;
          (2)要想使矩形花圃ABCD的面積最大,AB邊的長應(yīng)為多少米?

          【答案】
          (1)解:由題意得:AB=x,BC=36﹣3x,S=ABBC=x(36﹣3x)=﹣3x2+36x,

          即S與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:S=﹣3x2+36x(0<x<9)


          (2)解:∵S=﹣3x2+36x=﹣3(x﹣6)2+108,0<6<9

          ∴x=6時(shí),S取得最大值108,

          答:要想使矩形花圃ABCD的面積最大,AB邊的長應(yīng)為6米


          【解析】(1)由題意得出AB=x,BC=36﹣3x,由矩形的面積公式即可得出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)把函數(shù)關(guān)系式化成頂點(diǎn)式,由二次根式的性質(zhì)即可得出結(jié)果.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】《九章算術(shù)》中記載了這樣一道題:“今有圓材,埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何?”用現(xiàn)代的語言表述為:“如果AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB于E,AE=1寸,CD=10寸,那么直徑AB的長為多少寸?”請你補(bǔ)全示意圖,并求出AB的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校招聘一名數(shù)學(xué)老師,對應(yīng)聘者分別進(jìn)行了教學(xué)能力、科研能力和組織能力三項(xiàng)測試,其中甲、乙兩名應(yīng)聘者的成績?nèi)缬冶恚海▎挝唬悍郑?/span>

          教學(xué)能力

          科研能力

          組織能力

          81

          85

          86

          92

          80

          74

          (1)若根據(jù)三項(xiàng)測試的平均成績在甲、乙兩人中錄用一人,那么誰將被錄用?

          (2)根據(jù)實(shí)際需要,學(xué)校將教學(xué)、科研和組織能力三項(xiàng)測試得分按 5:3:2 的比確定每人的最后成績,若按此成績在甲、乙兩人中錄用一人,誰將被錄用?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y的對應(yīng)值如表:

          x

          ﹣2

          ﹣1

          0

          1

          2

          3

          y

          0

          4

          6

          6

          4

          0


          (1)求這個二次函數(shù)的表達(dá)式;
          (2)直接寫出當(dāng)y<0時(shí)x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)ECD的中點(diǎn),點(diǎn)FBC邊上的一點(diǎn),且EFAE.求證:AE平分∠DAF.

          小林同學(xué)讀題后有一個想法,延長FE,AD交于點(diǎn)M,要證AE平分∠DAF,只需證AMF是等腰三角形即可.請你參考小林的想法,完成此題的證明

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某通訊公司提供了兩種移動電話收費(fèi)方式:方式1,收月基本費(fèi)20元,再以每分鐘0.1元的價(jià)格按通話時(shí)間計(jì)費(fèi);方式2,收月基本費(fèi)20元,送80分鐘通話時(shí)間,超過80分鐘的部分,以每分鐘0.15元的價(jià)格計(jì)費(fèi).

          下列結(jié)論:

          ①如圖描述的是方式1的收費(fèi)方法;

          ②若月通話時(shí)間少于240分鐘,選擇方式2省錢;

          ③若月通訊費(fèi)為50元,則方式1比方式2的通話時(shí)間多;

          ④若方式1比方式2的通訊費(fèi)多10元,則方式1比方式2的通話時(shí)間多100分鐘.

          其中正確的是(

          A.只有①② B.只有③④ C.只有①②③ D.①②③④

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          【題目】我們規(guī)定:在正方形ABCD中,以正方形的一個頂點(diǎn)A為頂點(diǎn),且過對角頂點(diǎn)C的拋物線,稱為這個正方形的以A為頂點(diǎn)的對角拋物線.
          (1)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)在軸正半軸上,點(diǎn)C在y軸正半軸上.
          ①如圖1,正方形OABC的邊長為2,求以O(shè)為頂點(diǎn)的對角拋物線;
          ②如圖2,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,正方形OABC的邊長為a,其以O(shè)為頂點(diǎn)的對角拋物線的解析式為y= x2 , 求a的值;

          (2)如圖3,正方形ABCD的邊長為4,且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,2),正方形的四條對角拋物線在正方形ABCD內(nèi)分別交于點(diǎn)M、P、N、Q,直接寫出四邊形MPNQ的形狀和四邊形MPNQ的對角線的交點(diǎn)坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖:△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,∠ACB=45°,∠AOC=150°,過點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長線于點(diǎn)D.

          (1)求證:CD=CB;
          (2)如果⊙O的半徑為 ,求AB的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABCDEF中,已知AB=DE,A=D,若要得到ABC≌△DEF,則還要補(bǔ)充一個條件,在下列補(bǔ)充方法:①AC=DF;②∠B=E;③∠B=F;④∠C=F BC=EF中,則錯誤結(jié)論的序號是__________ .

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          同步練習(xí)冊答案