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        1. (1)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái):
          2(x-1)≤3x+1
          x
          3
          x+1
          4

          (2)解方程并求值:已知
          2x+3y=7
          x-y=1
          ,求
          2x-y
          x+2y
          的值.
          分析:(1)先解不等式組中的每一不等式的解集,然后取其交集即為本不等式組的解集;
          (2)利用“加減消元法”解得一元一次方程組的解,然后將其代入所求的代數(shù)式求值.
          解答:解:(1)
          2(x-1)≤3x+1,①
          x
          3
          x+1
          4
          ,②

          解不等式①,得
          x≥-3;
          解不等式②,得
          x<3;
          ∴原不等式組的解集是:-3≤x<3,
          在數(shù)軸上表示如圖所示:
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          (2)
          2x+3y=7,①
          x-y=1,②

          由①+②×3,解得
          x=2,③
          將③代入②,解得
          y=1,④
          將③、④代入
          2x-y
          x+2y
          ,得
          2x-y
          x+2y
          =
          2×2-1
          2+2×1
          =
          3
          4
          ,即
          2x-y
          x+2y
          =
          3
          4
          點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元一次不等式組、解二元一次方程組以及在數(shù)軸上表示不等式的解集.不等式組解集在數(shù)軸上的表示方法:把每個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)(>,≥向右畫(huà);<,≤向左畫(huà)),數(shù)軸上的點(diǎn)把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個(gè)數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個(gè)就要幾個(gè).在表示解集時(shí)“≥”,“≤”要用實(shí)心圓點(diǎn)表示;“<”,“>”要用空心圓點(diǎn)表示.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
          x-1
          2
          2x-1
          5
          -5x+1>3(x-1)②

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          解不等式組,并在數(shù)軸上表示出解集.  
          3x-3≤x-1
          4(2x-1)≥3x

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          解不等式組,并把其解集在數(shù)軸上表示出來(lái):
          x-3
          2
          +3≥x
          1-3(x-1)<8-x
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          解不等式組,并把其解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
          2•(x-1)≤4-x
          x-3
          2
          +5≥3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          解不等式組,并把解集表示在數(shù)軸上.
          2x-1
          3
          -
          5x+1
          2
          ≤1
          5x-1<3(x+1)

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