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          【題目】在-7和13之間插入三個數(shù)，使這5個數(shù)中每相鄰兩個數(shù)之間的距離相等，則這三個數(shù)的和是_______.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】9.
          【解析】
          設(shè)5個數(shù)中每相鄰兩個數(shù)之間的距離為x，根據(jù)題意列出方程，求出方程的解得到x的值，確定出三個數(shù)，求出之和即可．
          解：設(shè)5個數(shù)中每相鄰兩個數(shù)之間的距離為x，
          根據(jù)題意得：-7+4x=13，
          解得：x=5，即三個數(shù)為-7+5=-2，-7+10=3，-7+15=8，
          則三個數(shù)之和為-2+3+8=9，
          故答案為：9．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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          【題目】因式分解：3x3﹣12x=_____．
          

			
          

			
          
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          【題目】若22x+3﹣22x+1=384，則x=________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)把6*（□-4）錯抄成為6*□-4，抄錯后算的答案為y，若正確答案為x,求x-y的值（ ）
          A. 28B. -28C. 20D. -20
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述中正確的是(　　)
          A. (－11)2的算術(shù)平方根是±11
          B. 大于零而小于1的數(shù)的算術(shù)平方根比原數(shù)大
          C. 大于零而小于1的數(shù)的平方根比原數(shù)大
          D. 任何一個非負(fù)數(shù)的平方根都是非負(fù)數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】﹣8的立方根與4的算術(shù)平方根的和是（　　）
          A. 4 B. 0 C. ﹣4 D. 0或﹣4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知（x﹣2）2+|y+1|=0，則x+y的值是（　�。�
          A. 1 B. ﹣1 C. ﹣3 D. 3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
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          【題目】表示“a與﹣3的和的4倍”的代數(shù)式為（　　）
          A. a+（﹣3）×4 B. a﹣（﹣3）×4 C. 4[a+（﹣3）] D. 4（a+3）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
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          【題目】一條船停在海面上，從船上看燈塔位于北偏東30°，那么從燈塔看，船位于（ ）A.南偏西60°  B.西偏南40° C.南偏西30°  D.北偏東30°
          

			
          

			
          
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