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        1. 22、已知△ABC,求作△DEF,使△DEF≌△ABC(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡).
          作法:
          (1)畫線段EF=BC;
          (2)分別以E、F為圓心,線段AB,AC為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)D;
          (3)連接線段DE、DF.∴△DEF就是所求作的三角形
          分析:分別作出三邊等于已知三角形的三邊即可.
          解答:解:
          點(diǎn)評(píng):用到的知識(shí)點(diǎn)為:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩三角形全等.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          7、如圖,已知△ABC,求作一點(diǎn)P,使P到∠A的兩邊的距離相等,且PA=PB,下列確定P點(diǎn)的方法正確的是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          15、已知△ABC,求作△EFG,使△EFG與△ABC的相似比為2:1.要求僅用直尺和圓規(guī)作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          20、已知△ABC,求作⊙O,使⊙O經(jīng)過(guò)△ABC的三個(gè)頂點(diǎn).(不寫作法,保留作圖痕跡)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知△ABC,求作一點(diǎn)P,使P到∠A的兩邊的距離相等,且PA=PB.
          要求:尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡.(不要求寫作法)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          22、作圖:已知△ABC,求作一個(gè)三角形,使它與△ABC是全等三角形.(用圓規(guī)和直尺作圖,保留作圖痕跡,不必寫畫法和證明).

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