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        1. 19、(x-y)(x+y)(x2+y2)(x4+y4)…(x2n+y2n)=
          x4n-y4n
          分析:利用平方差公式,先對(duì)前兩項(xiàng)計(jì)算,再把計(jì)算結(jié)果與第三項(xiàng)繼續(xù)利用平方差公式計(jì)算,依次類推,即可解答.
          解答:解:(x-y)(x+y)(x2+y2)(x4+y4)…(x2n+y2n),
          =(x2-y2)(x2+y2)(x4+y4)…(x2n+y2n),

          =x4n-y4n
          點(diǎn)評(píng):本題考查了平方差公式,難點(diǎn)在于連續(xù)多次利用平方差公式,規(guī)律性較強(qiáng).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          2、下列四個(gè)圖中,是三棱錐的表面展開(kāi)圖的是( 。

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          16、九(1)班幾名同學(xué),畢業(yè)前合影留念,每人交0.70元,一張彩色底片0.68元,擴(kuò)印一張相片0.50元,每人分一張,在將收來(lái)的錢盡量夠用的前提下,這張相片上的同學(xué)最少有
          4
          個(gè).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          6、計(jì)算:1232-124×122=
          1

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          14、已知a-b=1,a+b=2008,則a2-b2的值為
          2008

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          24、(3x+2y)2-(3x-2y)2=
          24xy

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          6、北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f以“和諧之旅”為主題,以“點(diǎn)燃激情傳遞夢(mèng)想”為口號(hào)進(jìn)行,其傳遞總路程約為1 370 000千米,這個(gè)路程用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          29、在顯微鏡下,人體內(nèi)一種細(xì)胞的形狀可以近似地看成圓,它的半徑約為0.00000078m,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          37、定義一種運(yùn)算a△b=a2-b2,試求(-10)△(-4)的值.

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