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        1. 【題目】多項式(x+3y)2﹣(x+3y)的公因式是

          【答案】(x+3y)
          【解析】解:多項式(x+3y)2﹣(x+3y)的公因式是(x+3y), 所以答案是:(x+3y).

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】不論x,y為任何實數(shù),x2+y2﹣4x﹣2y+8的值總是(
          A.正數(shù)
          B.負數(shù)
          C.非負數(shù)
          D.非正數(shù)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】若x2y+xy2=30,xy=6,則x2+y2= , x﹣y=

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,AC=48,點D從點C出發(fā)沿CA方向以每秒4個單位長的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以每秒2個單位長的速度向點B勻速運動,當其中一個點到達終點,另一個點也隨之停止運動,設點D、E運動的時間是t秒(t>0),過點D作DF⊥BC于點F,連接DE、EF.

          (1)求證:AE=DF;
          (2)當四邊形BFDE是矩形時,求t的值;
          (3)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應的t值;如果不能,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知在平面直角坐標系xOy中(如圖),拋物線y=ax2-4x軸的負半軸相交于點A,與y軸相交于點B,AB=2.P在拋物線上,線段APy軸的正半軸交于點C,線段BPx軸相交于點D,設點P的橫坐標為m.

          1)求這條拋物線的解析式;

          2)用含m的代數(shù)式表示線段CO的長;

          3)當tanODC=時,求∠PAD的正弦值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點間連線為邊的三角形稱為“格點三角形”,圖中的△ABC就是格點三角形,建立如圖所示的平面直角坐標系,點C的坐標為(0,﹣1).

          (1)在如圖的方格紙中把△ABC以點O為位似中心擴大,使放大前后的位似比為1:2,畫出△A1B1C1(△ABC與△A1B1C1在位似中心O點的兩側,A,BC的對應點分別是A1,B1,C1).

          (2)利用方格紙標出△A1B1C1外接圓的圓心P,P點坐標是  ,⊙P的半徑=  .(保留根號)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是(

          A.對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形.

          B.坡面的水平寬度與鉛直高度的比稱為坡度.

          C.兩個相似圖形也是位似圖形.

          D.平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的弧.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】計算:
          (1)|﹣5|+(π﹣3.1)0﹣( 1+
          (2)(x﹣2) +

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某市某樓盤房屋銷售均價為每平方米10500元,該數(shù)用科學記數(shù)法表示為_____

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