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        1. 【題目】把下列各數(shù)填在相應(yīng)大括號里:、-(10) 、 (2)2,0.1010010001…

          1)正數(shù)集合{ …}

          2)整數(shù)集合{ …}

          3)正分數(shù)集合{ …}

          4)非負整數(shù)集合{ …}

          【答案】見解析

          【解析】

          1)根據(jù)正數(shù)的定義即可求解;

          2)根據(jù)整數(shù)的定義即可求解;

          3)根據(jù)正分數(shù)的定義即可求解;

          4)根據(jù)非負整數(shù)的定義即可求解.

          --96=96,=-3,=2.5,-(10)=10,-(2)2=-4,

          1)正數(shù)集合{12--96),,,-(10),0.1010010001…}

          2)整數(shù)集合{12--96),,0,-(10),-(2)2…}

          3)正分數(shù)集合{,,…}

          4)非負整數(shù)集合{12--96),0,-(10)…}

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一輛出租車司機某天在東西方向的公路上營運,往東行駛的路程記作正數(shù),往西行駛的路程記作負數(shù).全天行程的記錄如下:30,-28,-13,15,27-30,45,-27;(單位:千米)

          1)當(dāng)小張將最后一位乘客送到目的地時,距出發(fā)地點的距離為多少千米?

          2)若每千米的營業(yè)額為7元,則小張這天的總營業(yè)額為多少元?

          3)在(2)的情況下,如果營運成本為每千米2元,那么這天盈利多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,點M是斜邊AB的中點,MDBC,且MD=CM,DEAB于點E,連結(jié)AD、CD.

          (1)求證:△MED∽△BCA;

          (2)求證:△AMD≌△CMD;

          (3)設(shè)△MDE的面積為S1,四邊形BCMD的面積為S2,當(dāng)S2=S1時,求cosABC的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】 如圖,已知ABC≌△DBE,點DAC上,BCDE交于點P,若AD=DC=2.4,BC=4.1

          1)若∠ABE=162°,∠DBC=30°,求∠CBE的度數(shù);

          2)求DCPBPE的周長和.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖.在數(shù)學(xué)活動課中,小明剪了一張△ABC的紙片,其中∠A=60°,他將△ABC折疊壓平使點A落在點B處,折痕DE,DAB上,EAC上.

          (1)請作出折痕DE;(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)

          (2)判斷△ABE的形狀并說明;

          (3)若AE=5,BCE的周長為12,求△ABC的周長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,⊙O的半徑OA⊥OC,點D在上,且=2,OA=4.

          (1)∠COD=    °;

          (2)求弦AD的長;

          (3)P是半徑OC上一動點,連結(jié)AP、PD,請求出AP+PD的最小值,并說明理由.

          (解答上面各題時,請按題意,自行補足圖形)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將半徑為2,圓心角為120°的扇形OAB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°,點O,B的對應(yīng)點分別為O,B,連接BB,則圖中陰影部分的面積是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在RtABC中,ACB=90°,BE平分ABC,D是邊AB上一點,以BD為直徑的O經(jīng)過點E,且交BC于點F.

          (1)求證:AC是O的切線;

          (2)若BF=6,O的半徑為5,求CE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,ABAC,點EBD上一點,且AEAD,∠EAD=∠BAC

          ⑴ 求證:∠ABD=∠ACD

          ⑵ 若∠ACB=65°,求∠BDC的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案