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        1. 【題目】已知AC是菱形ABCD的對角線,∠BAC=60°,點(diǎn)E是直線BC上的一個動點(diǎn),連接AE,以AE為邊作菱形AEFG,并且使∠EAG=60°,連接CG,當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時,如圖1,易證:AB=CG+CE.

          (1)當(dāng)點(diǎn)E在線段BC的延長線上時(如圖2),猜想AB,CG,CE之間的關(guān)系并證明;

          (2)當(dāng)點(diǎn)E在線段CB的延長線上時(如圖3),直接寫出AB,CG,CE之間的關(guān)系.

          【答案】(1)AB=CG-CE(2)AB=CE-CG

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)菱形的性質(zhì)可得AC=AD,AE=AG,然后證明∠DAG=∠CAE,可利用SAS證明△ACE≌△ADG,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得CE=DG,再根據(jù)線段的和差關(guān)系和等量代換可得答案;

          2)方法與(1)類似可證明△ACG≌△ABE,進(jìn)而得到BE=CG,然后可得AB=CE﹣CG

          試題解析:(1)AB=CG-CE

          ∵AC是菱形ABCD的對角線且∠BAC=60°∴AC=AD.

          四邊形AEFG菱形,∴AE=AG..

          ∵∠DAC=∠GAE ="60°," ∴∠DAG=∠CAE.

          ∴△ACE≌△ADG(SAS), ∴CE=DG..

          ∴AB=CD=CG-DG=CG-CE

          (2). AB =" CE-" CG.

          同理可證△ACG ≌△ABE(SAS),∴BE=CG..

          ∴AB ="CB=" CE- BE=CE-CG

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖在Rt△ABC中,∠C90°,點(diǎn)DAC的中點(diǎn),且∠A∠CDB90°,過點(diǎn)AD⊙O,使圓心OAB上,⊙OAB交于點(diǎn)E.

          1)求證:直線BD⊙O相切;

          2)若ADAE45BC6,求⊙O的直徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑的⊙O分別交ABBC于點(diǎn)M、N,直線CP是⊙O的切線且點(diǎn)PAB的延長線上

          1若∠P=40°,求∠BCP的度數(shù);

          2)若BC=2,sinBCP=,求點(diǎn)BAC的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】綠水青山,就是金山銀山.某旅游景區(qū)為了保護(hù)環(huán)境,需購買兩種型號的垃圾處理設(shè)備共10臺,已知每臺型設(shè)備日處理能力為12每臺型設(shè)備日處理能力為15,購回的設(shè)備日處理能力不低于140.

          (1)請你為該景區(qū)設(shè)計購買兩種設(shè)備的方案;

          (2)已知每臺型設(shè)備價格為3萬元,每臺型設(shè)備價格為4.4萬元.廠家為了促銷產(chǎn)品,規(guī)定貨款不低于40萬元時,則按9折優(yōu)惠:采用(1)設(shè)計的哪種方案,使購買費(fèi)用最少,為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖形都是由同樣大小的黑色圓點(diǎn)按照一定規(guī)律所組成的,其中第①個圖形中一共有6個黑色圓點(diǎn)第②個圖形中一共有15個黑色圓點(diǎn),第③個圖形中一共有28個黑色圓點(diǎn),…,按此規(guī)律排列下去,第⑦個圖形中黑色圓點(diǎn)的個數(shù)為(

          A.66B.91C.120D.135

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,DEBC邊上的點(diǎn),BDDEEC=321MAC邊上,CMMA=12BMAD,AEH,G,則BHHGGM等于(

          A. 421 B. 531 C. 25125 D. 512410

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明和幾位同學(xué)做手的影子游戲時,發(fā)現(xiàn)對于同一物體,影子的大小與光源到物體的距離有關(guān).因此,他們認(rèn)為:可以借助物體的影子長度計算光源到物體的位置.于是,他們做了以下嘗試.

          1)如圖,垂直于地面放置的正方形框架ABCD,邊長AB30cm,在其正上方有一燈泡,在燈泡的照射下,正方形框架的橫向影子A′BD′C的長度和為6cm.那么燈泡離地面的高度為 .

          2)不改變中燈泡的高度,將兩個邊長為30cm的正方形框架按圖擺放,請計算此時橫向影子AB,DC的長度和為多少?

          3)有n個邊長為a的正方形按圖擺放,測得橫向影子AB,DC的長度和為b,求燈泡離地面的距離.(寫出解題過程,結(jié)果用含a,b,n的代數(shù)式表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          【題目】如圖,在直角三角形中,.

          1)如圖1,點(diǎn)在線段上,在線段的延長線上取一點(diǎn),使得.過點(diǎn),交延長線于點(diǎn),過點(diǎn),交于點(diǎn),交于點(diǎn).判斷有怎樣的數(shù)量關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并加以證明;

          2)如圖2,點(diǎn)在線段的延長線上,在線段的延長線上取一點(diǎn),使得.過點(diǎn)于點(diǎn),過點(diǎn),交延長線于點(diǎn),交延長線于點(diǎn).

          ①依題意補(bǔ)全圖形;

          ②若,求證:.

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