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        1. 【題目】已知兩個數(shù)的商是-5,被除數(shù)是-215,求除數(shù).

          【答案】43

          【解析】

          根據(jù)被除數(shù)除以商得到除數(shù)即可;

          (-215)÷(-5)=43

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB=AD,∠BAD=60°,∠BCD=120°,延長BC,使CE=CD,連接DE,求證:BC+DC=AC.
          思路點撥:

          (1)由已知條件AB=AD,∠BAD=60°,可知:△ABD是三角形;
          (2)同理由已知條件∠BCD=120°得到∠DCE= , 且CE=CD,可知;
          (3)要證BC+DC=AC,可將問題轉(zhuǎn)化為兩條線段相等,即=
          請你先完成思路點撥,再進行證明.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,AB=4cm,將△ABC繞點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°后得到△A′BC′,則陰影部分的面積為 ___________cm2

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】小明和小亮在學習探索三角形全等時,碰到如下一題:如圖1,若AC=AD,BC=BD,則△ACB與△ADB有怎樣的關(guān)系?

          (1)請你幫他們解答,并說明理由.
          (2)細心的小明在解答的過程中,發(fā)現(xiàn)如果在AB上任取一點E,連接CE、DE,則有CE=DE,你知道為什么嗎?(如圖2)
          (3)小亮在小明說出理由后,提出如果在AB的延長線上任取一點P,也有第2題類似的結(jié)論.請你幫他畫出圖形,并寫出結(jié)論,不要求說明理由.(如圖3)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】小李從甲地前往乙地,到達乙地休息了半個小時后,又按原路返回甲地,他與甲地的距離(千米)和所用的時間(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

          (1)小王從乙地返回甲地用了多少小時?

          (2)求小李出發(fā)6小時后距離甲地多遠?

          (3)在甲、乙兩地之間有一丙地,小李從去時途經(jīng)丙地,到返回時路過丙地,共用了2小時50分鐘,求甲、丙兩地相距多遠?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯誤的是(  )

          A. 三角形的角平分線把三角形分成面積相等的兩部分

          B. 三角形的三條中線相交于一點

          C. 直角三角形的三條高交于三角形的直角頂點處

          D. 鈍角三角形的三條高所在直線的交點在三角形的外部

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,CD,CE,CF分別是△ABC的高、角平分線、中線,則下列各式中錯誤的是(

          A.AB=2BF
          B.∠ACE= ∠ACB
          C.AE=BE
          D.CD⊥BE

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】33°1516"×5

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知b<a<0,則ab,a2 , b2的大小為

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