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        1. 暑假期間,小明到父親經(jīng)營的小超市參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一天小明隨父親從銀行換回來58張,共計(jì)200元的零鈔用于顧客付款時(shí)找零,細(xì)心的小時(shí)清理了一下,發(fā)現(xiàn)其中面值為1元的有20張,面值為10元的有7張,剩下的均為2元和5元的鈔票,你能否用所學(xué)的數(shù)學(xué)方法算出2元和5元的鈔票的各有多少張嗎?請寫出演算過程。
          解:設(shè)面值為2元的有x張,設(shè)面值為2元的有y張,依題意得
           
          解得
          經(jīng)檢驗(yàn),符合題意,
          答:面值為2元的有16張,設(shè)面值為2元的有15張。
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          (2008•宜賓)暑假期間,小明到父親經(jīng)營的小超市參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).一天小明隨父親從銀行換回來58張,共計(jì)200元的零鈔用于顧客付款時(shí)找零.細(xì)心的小明清理了一下,發(fā)現(xiàn)其中面值為1元的有20張,面值為10元的有7張,剩下的均為2元和5元的鈔票.你能否用所學(xué)的數(shù)學(xué)方法算出2元和5元的鈔票各有多少張嗎?請寫出演算過程.

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