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        1. 【題目】某工藝廠計劃一周生產(chǎn)工藝品2100個,平均每天生產(chǎn)300個,但實際每天生產(chǎn)量與計劃相比有出入.下表是某周的生產(chǎn)情況 (超產(chǎn)記為正.減產(chǎn)記為負):

          (1) 寫出該廠星期一生產(chǎn)工藝品的數(shù)量;

          (2) 本周產(chǎn)量中最多的一天比最少的一天多生產(chǎn)多少個工藝品?

          (3) 請求出該工藝廠在本周實際生產(chǎn)工藝品的數(shù)量.

          【答案】(1) 305(個)(2) 26(個)(3)2110(個)

          【解析】(1)300+5=305(個)答:該廠星期一生產(chǎn)工藝品的數(shù)量305個.

          (2)16-(-10)=26(個)答:本周產(chǎn)量中最多的一天比最少的一天多生產(chǎn)26個工藝品

          (3)5-2-5+15-10+16-9=10, (個)

          答;該工藝廠在本周實際生產(chǎn)工藝品的數(shù)量是2110.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校組織初中2000名學(xué)生游覽黃河口生態(tài)旅游區(qū),并以此開展黃河文化知識競賽活動,現(xiàn)從中隨機抽取若干名學(xué)生的得分滿分100分,成績均為正數(shù)進行統(tǒng)計,整理出下列競賽成績統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖均不完整

          成績統(tǒng)計表

          如果成績在90分以上90可獲得一等獎;70分以上70,90分以下的可獲得二等獎;其余學(xué)生可獲得鼓勵獎,根據(jù)以上圖表的數(shù)據(jù)解答下列問題:

          本次活動共隨機抽取了多少名學(xué)生?

          估計本次活動獲得二等獎的學(xué)生有多少名?

          繪制頻數(shù)分布直方圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對下列代數(shù)式作出解釋,其中不正確的是(

          A. a-b:今年小明b歲,小明的爸爸a歲,小明比他爸爸。a-b)歲

          B. a-b:今年小明b歲,小明的爸爸a歲,則小明出生時,他爸爸為(a-b)歲

          C. ab:長方形的長為acm,寬為bcm,長方形的面積為ab

          D. ab:三角形的一邊長為acm,這邊上的高為bcm,此三角形的面積為ab

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,半徑為1的半圓形紙片,按如圖方式折疊,使對折后半圓弧的中點M與圓心O重合,則圖中陰影部分的面積是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】探究:如圖①,在正方形ABCD中,點P在邊CD上(不與點C、D重合),連接BP,將BCP繞點C順時針旋轉(zhuǎn)至DCE,點B的對應(yīng)點是點D.旋轉(zhuǎn)的角度是 .應(yīng)用:將圖①中的BP延長交邊DE于點F,其它條件不變,如圖②,求∠BFE的度數(shù)。拓展:如圖②,若DP=2CP,BC=6,則四邊形ABED的面積是 .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若關(guān)于x的分式方程 無解,則m的值為_______

          【答案】-4,-6

          【解析】試題分析:去分母得:x(m+2x)-2x(x-3)=2(x-3),

          (m+4)x=-6,

          m+4≠0時,

          x≠0,

          ∵分式方程無解,

          x330,

          解得:m=-6;

          m+4=0m=-4時,

          整式方程無解,分式方程也無解,符合題意,

          m的值為-4-6.

          故答案為:-4-6.

          型】填空
          結(jié)束】
          19

          【題目】計算:

          1 (2)

          (3) (4)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】端午節(jié)前夕,小東的父母準備購買若干個粽子和咸鴨蛋(每個粽子的價格相同,每個咸鴨蛋的價格相同).已知粽子的價格比咸鴨蛋的價格貴1.5元,花35元購買粽子的個數(shù)與花20元購買咸鴨蛋的個數(shù)相同.粽子與咸鴨蛋的價格各是多少?

          【答案】粽子和咸鴨蛋的單價分別為每個3.5元、2元

          【解析】試題分析:設(shè)咸鴨蛋的價格為x元,則粽子的價格為(1.5+x)元,根據(jù)花35元購買粽子的個數(shù)與花20元購買咸鴨蛋的個數(shù)相同,列出分式方程,求出方程的解得到x的值,即可得到結(jié)果.

          試題解析:

          解:設(shè)咸鴨蛋的價格為x元,則粽子的價格為(1.5+x)元,

          根據(jù)題意得:

          ,

          去分母得:35x=30+20x,

          解得:x=2,

          經(jīng)檢驗x=2是分式方程的解,且符合題意,

          1.5+x=1.5+2=3.5(元),

          故咸鴨蛋的價格為2元,粽子的價格為3.5元.

          點睛:此題考查了分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.

          型】解答
          結(jié)束】
          24

          【題目】某書店為了迎接“讀書節(jié)”制定了活動計劃,陳經(jīng)理查看計劃書發(fā)現(xiàn):A類圖書的標價是B類圖書標價的1.5倍,若顧客用1080元購買圖書,能單獨購買A類圖書的數(shù)量恰好比單獨購買B類圖書的數(shù)量少20.請求出A、B兩類圖書的標價.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于不等式組 下列說法正確的是( 。
          A.此不等式組無解
          B.此不等式組有7個整數(shù)解
          C.此不等式組的負整數(shù)解是﹣3,﹣2,﹣1
          D.此不等式組的解集是﹣ <x≤2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,∠1和∠2互補,∠C=EDF.

          (1)判斷DFEC的關(guān)系為   

          (2)試判斷DEBC的關(guān)系,并說明理由.

          (3)試判斷∠DEC與∠DFC的關(guān)系并說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案