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        1. 在△ABC中,AB=
          2
          ,BC=
          5
          ,AC=
          3
          ,則(  )
          A、∠A=90°
          B、∠B=90°
          C、∠C=90°
          D、∠A=∠B
          分析:根據(jù)題目提供的三角形的三邊長,計算它們的平方,滿足a2+b2=c2,哪一個是斜邊,其所對的角就是直角.
          解答:解:∵AB2=(
          2
          2=2,BC2=(
          5
          2=5,AC2=(
          3
          2=3,
          ∴AB2+AC2=BC2,
          ∴BC邊是斜邊,
          ∴∠A=90°.
          故選A.
          點評:本題考查了利用勾股定理的逆定理判定直角三角形,本題沒有讓學(xué)生直接判定直角三角形,而是創(chuàng)新的求哪一個角是直角,是一道不錯的好題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•寧德質(zhì)檢)如圖,在△ABC中,AB=AC=6,點0為AC的中點,OE⊥AB于點E,OE=
          32
          ,以點0為圓心,OA為半徑的圓交AB于點F.
          (1)求AF的長;
          (2)連結(jié)FC,求tan∠FCB的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•襄陽)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點D,將△ADC繞點A順時針旋轉(zhuǎn),使AC與AB重合,點D落在點E處,AE的延長線交CB的延長線于點M,EB的延長線交AD的延長線于點N.
          求證:AM=AN.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在△ABC中,AB=AC,把△ABC繞著點A旋轉(zhuǎn)至△AB1C1的位置,AB1交BC于點D,B1C1交AC于點E.求證:AD=AE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•濱湖區(qū)一模)如圖,在△ABC中,AB是⊙O的直徑,∠B=60°,∠C=70°,則∠BOD的度數(shù)是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•吉林)如圖,在△ABC中,AB=AC,D為邊BC上一點,以AB,BD為鄰邊作?ABDE,連接AD,EC.
          (1)求證:△ADC≌△ECD;
          (2)若BD=CD,求證:四邊形ADCE是矩形.

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          同步練習(xí)冊答案