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        1. 精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC、BC的長恰好為方程x2-14x+a=0的兩根,且AC-BC=2,D為AB的中點.
          (1)求a的值.
          (2)動點P從點A出發(fā),沿A→D→C的路線向點C運動;點Q從點B出發(fā),沿B→C的路線向點C運動.若點P、Q同時出發(fā),速度都為每秒2個單位,當(dāng)點P經(jīng)過點D時,點P速度變?yōu)槊棵?單位,同時點Q速度變?yōu)槊棵?個單位.當(dāng)其中有一點到達(dá)終點時整個運動隨之結(jié)束.設(shè)運動時間為t秒.在整個運動過程中,設(shè)△PCQ的面積為S,試求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;并指出自變量t的取值范圍.
          分析:(1)由根與系數(shù)關(guān)系,得AC+BC=14,結(jié)合已知AC-BC=2,可求AC、BC的值,由AC•BC=a求a的值;
          (2)由勾股定理得AB=10,則AD=5,當(dāng)點P經(jīng)過D點時,t=2.5,此時BQ=5,QC=BC-BQ=1,點Q到C點還需要1秒,根據(jù)時間段分別求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
          解答:解:(1)∵AC、BC的長為方程x2-14x+a=0的兩根,
          ∴AC+BC=14,
          又∵AC-BC=2,
          ∴AC=8,BC=6,
          ∴a=8×6=48;

          (2)作PH⊥BC,垂足為H,精英家教網(wǎng)
          ∵∠ACB=90°,
          ∴AB=
          AC2BC2
          =10.
          又∵D為AB的中點,
          ∴CD=
          1
          2
          AB=5.
          當(dāng)0<t≤2.5時,由PH∥AC得
          PH
          AC
          =
          PB
          AB
          ,即
          PH
          8
          =
          10-2t
          10

          解得PH=
          4
          5
          (10-2t),
          S=
          1
          2
          ×CQ×PH=
          1
          2
          (6-2t)×
          4
          5
          (10-2t)=1.6t2-12.8t+24,
          當(dāng)2.5<t≤3.5時,
          同理,得S=1.2t2-9.2t+17.5.
          點評:本題考查了根與系數(shù)關(guān)系、勾股定理、平行線分線段成比例定理的運用.關(guān)鍵是根據(jù)比例表示△PCQ的高,本題還考查了分類討論的思想.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•莆田質(zhì)檢)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點D,點E是AB上一點,以AE為直徑的⊙O過點D,且交AC于點F.
          (1)求證:BC是⊙O的切線;
          (2)若CD=6,AC=8,求AE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分別是∠BAC和∠ABC的平分線,它們相交于點D,求點D到BC的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,將三角板中一個30°角的頂點D放在AB邊上移動,使這個30°角的兩邊分別與△ABC的邊AC、BC相交于點E、F,且使DE始終與AB垂直.
          (1)畫出符合條件的圖形.連接EF后,寫出與△ABC一定相似的三角形;
          (2)設(shè)AD=x,CF=y.求y與x之間函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
          (3)如果△CEF與△DEF相似,求AD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
          3
          5
          ,則cos∠CBD的值是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點,連接DE,點P從點A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運動,到點B停止.點P在AD上以
          5
          cm/s的速度運動,在折線DE-EB上以1cm/s的速度運動.當(dāng)點P與點A不重合時,過點P作PQ⊥AC于點Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點M落在線段AC上.設(shè)點P的運動時間為t(s).
          (1)當(dāng)點P在線段DE上運動時,線段DP的長為
          (t-2)
          (t-2)
          cm,(用含t的代數(shù)式表示).
          (2)當(dāng)點N落在AB邊上時,求t的值.
          (3)當(dāng)正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,設(shè)五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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          同步練習(xí)冊答案