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        1. “數(shù)形結(jié)合”是一種很重要的數(shù)學(xué)思想,在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中如果能夠加以體會(huì)和利用,往往會(huì)給我們解題帶來(lái)幫助,如右所示,圖(一)~圖(四)就反映了給一個(gè)方程配方的過(guò)程,
          (1)請(qǐng)你根據(jù)圖示順序分別用方程表示出來(lái):
          圖(一):______=21;
          圖(二):______=21;
          圖(三):______=21+22;
          圖(四):______=25.
          (2)請(qǐng)你運(yùn)用配方法直接填空:x2-5x+______=(x-______)2
          (3)請(qǐng)你運(yùn)用配方法解方程:2x2+5x+2=0.

          【答案】分析:(1)根據(jù)圖表即可得到答案;
          (2)利用完全平方公式方程左邊加一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方即可;
          (3)先把二次項(xiàng)系數(shù)變?yōu)?,得到x2+x=-1,然后方程兩邊加一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,方程左邊為完全平方公式(x+2=,再利用直接開(kāi)平方法解即可.
          解答:解:(1)x(x+4);x2+4x;x2+4x+22;(x+2)2;
          (2)(2
          (3)方程兩邊除以2得,x2+x=-1,
          方程兩邊加上(2得,x2+x+(2=-1+(2,
          ∴(x+2=,
          ∴x+,
          ∴x1=-,x2=-2.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了利用配方法解一元二次方程:先把二次項(xiàng)系數(shù)變?yōu)?,常數(shù)項(xiàng)移到方程右邊,然后方程兩邊加一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,方程左邊為完全平方公式,再利用直接開(kāi)平方法解.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          “數(shù)形結(jié)合”是一種很重要的數(shù)學(xué)思想,在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中如果能夠加以體會(huì)和利用,往往會(huì)給我們解題帶來(lái)幫助,如右所示,圖(一)~圖(四)精英家教網(wǎng)就反映了給一個(gè)方程配方的過(guò)程,
          (1)請(qǐng)你根據(jù)圖示順序分別用方程表示出來(lái):
          圖(一):
           
          =21;
          圖(二):
           
          =21;
          圖(三):
           
          =21+22;
          圖(四):
           
          =25.
          (2)請(qǐng)你運(yùn)用配方法直接填空:x2-5x+
           
          =(x-
           
          2
          (3)請(qǐng)你運(yùn)用配方法解方程:2x2+5x+2=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          探索與研究:
          中國(guó)古代的數(shù)學(xué)家們不僅很早就發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用勾股定理,而且很早就嘗試對(duì)勾股定理作理論的證明.最早對(duì)勾股定理進(jìn)行證明的,是三國(guó)時(shí)期吳國(guó)的數(shù)學(xué)家趙爽.趙爽創(chuàng)制了一幅“勾股圓方圖”,用形數(shù)結(jié)合的方法,給出了勾股定理的詳細(xì)證明.在這幅“勾股圓方圖”中,以弦為邊長(zhǎng)得到正方形ABDE是由4個(gè)全等的直角三角形再加上中間的那個(gè)小正方形組成的.每個(gè)直角三角形的面積為ab/2;中間的小正方形邊長(zhǎng)為b-a,則面積為(b-a)2.于是便可得如下的式子:
          S正方形EFGH=c2=(a-b)2+4×
          12
          ab
          所以a2+b2=c2
          (1)你能用下面的圖形也來(lái)驗(yàn)證一下勾股定理嗎?試一試!
          (2)你自己還能設(shè)計(jì)一種方法來(lái)驗(yàn)證勾股定理嗎?
          精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          “數(shù)形結(jié)合”是一種很重要的數(shù)學(xué)思想,在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中如果能夠加以體會(huì)和利用,往往會(huì)給我們解題帶來(lái)幫助,如右所示,圖(一)~圖(四)就反映了給一個(gè)方程配方的過(guò)程,
          (1)請(qǐng)你根據(jù)圖示順序分別用方程表示出來(lái):
          圖(一):______=21;
          圖(二):______=21;
          圖(三):______=21+22;
          圖(四):______=25.
          (2)請(qǐng)你運(yùn)用配方法直接填空:x2-5x+______=(x-______)2
          (3)請(qǐng)你運(yùn)用配方法解方程:2x2+5x+2=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          探索與研究:
          中國(guó)古代的數(shù)學(xué)家們不僅很早就發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用勾股定理,而且很早就嘗試對(duì)勾股定理作理論的證明.最早對(duì)勾股定理進(jìn)行證明的,是三國(guó)時(shí)期吳國(guó)的數(shù)學(xué)家趙爽.趙爽創(chuàng)制了一幅“勾股圓方圖”,用形數(shù)結(jié)合的方法,給出了勾股定理的詳細(xì)證明.在這幅“勾股圓方圖”中,以弦為邊長(zhǎng)得到正方形ABDE是由4個(gè)全等的直角三角形再加上中間的那個(gè)小正方形組成的.每個(gè)直角三角形的面積為ab/2;中間的小正方形邊長(zhǎng)為b-a,則面積為(b-a)2.于是便可得如下的式子:
          S正方形EFGH=c2=(a-b)2+4×數(shù)學(xué)公式ab
          所以a2+b2=c2
          (1)你能用下面的圖形也來(lái)驗(yàn)證一下勾股定理嗎?試一試!
          (2)你自己還能設(shè)計(jì)一種方法來(lái)驗(yàn)證勾股定理嗎?

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