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        1. 解方程(1)x2-5x-6=0
          (2) x2-2x=99
          (3) (x-3)2-4x+12=0
          (4) 4(x+1)2=9(x-2)2
          分析:對方程進行代換變形,再將原式分解因式,如:(1)該方程可以等價為:(x-6)(x+1)=0;
          (2)經(jīng)過移項,分解因式等變換,該方程可以等價為:(x-11)(x+9)=0;
          (3)該方程經(jīng)過去括號,合并同類項,分解因式等變換,該方程可等價為:(x-7)(x-3)=0;
          (4)該方程可以等價為:(5x-4)(8-x)=0,然后根據(jù)“兩式相乘值為0,這兩式中至少有一式值為0.”進行求解.
          解答:(1)解:(x-6)(x+1)=0,
          x-6=0或x+1=0,
          ∴原方程的解是x1=6,x2=-1.
          (2)解:(x-11)(x+9)=0,
          x-11=0或x+9=0,
          ∴原方程的解是x1=11,x2=-9.
          (3)解:(x-3)2-4(x-3)=0,
          (x-7)(x-3)=0,
          x-3=0或x-7=0,
          ∴原方程的解是x1=3,x2=7.
          (4)解:(2x+2)2=(3x-6)2
          (2x+2+3x-6)(2x+2-3x+6)=0,
          即:(5x-4)(8-x)=0,
          x=8或x=
          4
          5
          ,
          ∴原方程的解是x1=8,x2=
          4
          5
          點評:本題主要考查通過等價變化,利用“因式分解”法解一元二次方程.
          練習冊系列答案
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          解方程
          x
          x2-1
          +
          2(x2-1)
          x
          =3時.設(shè)y=
          x
          x2-1
          ,則原方程化為y的整式方程為(  )
          A、2y2-6y+1=0
          B、y2-3y+2=0
          C、2y2-3y+1=0
          D、y2+2y-3=0

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          (1)x2+2x-3=0                        
          (2)3x2-1=6x(用配方法)

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          (1)x2-25=0                 (2)x2+2x-3=5.

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          解方程
          (1)x2-6x-18=0(配方法)
          (2)3x2+5(2x+1)=0(公式法)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          解方程
          (1)x2+2x=3                
          (2)9(x-1)2-4(x+1)2=0.

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