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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,在平行四邊形ABCD,∠B=90°,AD=9cm,AB=4cm,延長BC到點E,使CE=3cm,連接DE.若動點PA點出發(fā),以每秒2cm的速度沿線段AD運動;動點QE點出發(fā)以每秒3cm的速度沿EBB點運動,當點P、Q有一個到位置時,動點P、Q同時停止運動,設點P、Q同時出發(fā),并運動了t,回答下列問題:

          (1)DE的長

          (2)t為多少時,四邊形PQED成為平行四邊形;

          (3)請直接寫出使得△DQE是等腰三角形時t的值

          【答案】(1)5cm;(2);(3)t的值為2

          【解析】分析:(1)根據平行四邊形的性質可得ABCD, 利用兩直線平行同位角相等可得

          B=DCE=90°,再根據勾股定理即可求出DE,(2)根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形可使PD=QE,即可得9-2t=3t,解得t=.

          (3)根據等腰三角形的性質分類討論, E為圓心ED為半徑畫圓交BE于一點為點Q,根據ED=EQ,可得5=3t,即可求解, ②D為圓心ED為半徑畫圓交BE于一點為點Q,根據等腰三角形性質可得CE=,可得3=t,即可求解,③作線段DE的垂直平分線,可得DQ=EQ,在直角三角形DCQ,由勾股定理可得:,可得,解方程即可求解.

          詳解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,

          AB=CD=4,ABCD,

          ∴∠B=DCE=90°,

          RtDCE,DC=4,CE=3,

          ∴根據勾股定理,DE=5cm,

          (2),

          根據題意,AP=2t,PD=9-2t,EQ=3t,

          ∵四邊形PQED是平行四邊形,

          PD=QE,

          9-2t=3t ,

          t=.

          (3)可以使得DQE是等腰三角形,此時t的值為2.

          練習冊系列答案
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          A.線段PD
          B.線段PC
          C.線段PE
          D.線段DE

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          (2)求證:a=﹣k;
          (3)若△BCD是直角三角形,求拋物線的解析式.

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          ①寫出圖中與△PMD相似的三角形.
          ②求△PMD的周長.
          (2)如圖②,隨著落點M在AD邊上移動(點M不與A、D重合),△PDM的周長是否發(fā)生變化?請說明你的理由.

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          A. B. C. D.

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          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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