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        1. 【題目】如圖①所示,已知正方形ABCD和正方形AEFG,連接DG,BE

          1)發(fā)現(xiàn):當(dāng)正方形AEFG繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),如圖②所示.

          ①線段DGBE之間的數(shù)量關(guān)系是   ;

          ②直線DG與直線BE之間的位置關(guān)系是   

          2)探究:如圖③所示,若四邊形ABCD與四邊形AEFG都為矩形,且AD2ABAG2AE時(shí),上述結(jié)論是否成立,并說明理由.

          3)應(yīng)用:在(2)的情況下,連接BG、DE,若AE1,AB2,求BG2+DE2的值(直接寫出結(jié)果).

          【答案】1)①BEDG,②BEDG;(2)數(shù)量關(guān)系不成立,DG2BE,位置關(guān)系成立.理由見解析;(3BG2+DE225

          【解析】

          1)先判斷出△ABE≌△DAG,進(jìn)而得出BE=DG,∠ABE=ADG,再利用等角的余角相等即可得出結(jié)論;

          2)先利用兩邊對應(yīng)成比例夾角相等判斷出△ABE∽△DAG,得出∠ABE=ADG,再利用等角的余角相等即可得出結(jié)論;

          3)如圖④中,作ETADT,GHBABA的延長線于H.設(shè)ET=x,AT=y.利用勾股定理,以及相似三角形的性質(zhì)即可解決問題.

          1如圖中,

          四邊形ABCD和四邊形AEFG是正方形,

          AEAG,ABADBADEAG90°,

          ∴∠BAEDAG

          ABEDAG中,

          ∴△ABE≌△DAGSAS),

          BEDG;

          如圖2,延長BEADT,交DGH

          知,ABE≌△DAG,

          ∴∠ABEADG

          ∵∠ATB+∠ABE90°,

          ∴∠ATB+∠ADG90°,

          ∵∠ATBDTH,

          ∴∠DTH+∠ADG90°,

          ∴∠DHB90°

          BEDG,

          故答案為:BEDG,BEDG;

          2)數(shù)量關(guān)系不成立,DG2BE,位置關(guān)系成立.

          如圖中,延長BEADT,交DGH

          四邊形ABCD與四邊形AEFG都為矩形,

          ∴∠BADDAG,

          ∴∠BAEDAG,

          AD2ABAG2AE,

          ,

          ∴△ABE∽△ADG,

          ∴∠ABEADG,,

          DG2BE

          ∵∠ATB+∠ABE90°,

          ∴∠ATB+∠ADG90°,

          ∵∠ATBDTH,

          ∴∠DTH+∠ADG90°

          ∴∠DHB90°,

          BEDG

          3)如圖中,作ETADTGHBABA的延長線于H.設(shè)ETx,ATy

          ∵∠GAH+DAG=90°,∠BAE+DAG=90°,

          ∴∠GAH=BAE,

          又∵∠GHA=ATE=90°,

          AHG∽△ATE,

          2

          GH2x,AH2y,

          ∴4x2+4y24,

          x2+y21,

          BG2+DE2=(2x2+2y+22+x2+4y25x2+5y2+2025

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市生物和地理會(huì)考的考試結(jié)果以等級(jí)形式呈現(xiàn),分A、BC、D四個(gè)等級(jí).某校八年級(jí)學(xué)生參加生物會(huì)考后,隨機(jī)抽取部分學(xué)生的生物成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          1)這次抽樣調(diào)查共抽取了 名學(xué)生的生物成績.扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D等級(jí)所對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為 °;

          2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          3)若該校八年級(jí)有400名學(xué)生,估計(jì)這次考試有多少名學(xué)生的生物成績等級(jí)為D級(jí)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          A. 個(gè)B. 個(gè)C. 個(gè)D. 個(gè)

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          1)判斷四邊形DEFB的形狀.并證明你的結(jié)論;

          2)試求四邊形DEFB的面積Sb的關(guān)系式;

          3)設(shè)直線x=bx軸交于點(diǎn)C,問:四邊形DEFB能不能是矩形?若能.求出t的值;若不能,說明理由.

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          )分別求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式.

          )將直線向上平移個(gè)單位長度后與軸交于點(diǎn),與反比例函數(shù)圖象在第四象限內(nèi)的交點(diǎn)為,連接、,求點(diǎn)的坐標(biāo)及的面積.

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          A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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          A. 賽跑中,兔子共休息了50分鐘

          B. 烏龜在這次比賽中的平均速度是0.1米/分鐘

          C. 兔子比烏龜早到達(dá)終點(diǎn)10分鐘

          D. 烏龜追上兔子用了20分鐘

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          同步練習(xí)冊答案