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          5、已知AB=8cm，若點C在AB的延長線上，且B為AC的一個三等分點，則AC=
          12或24
          cm．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：已知AB的長度，根據(jù)B為AC的一個三等分點，因B點不確定，要分類討論．
          解答：解：本題要分兩種情況討論：
          ①如果，BC占線段AC的三分之一，則AC等于12cm；
          ②如果AB占線段AC的三分之一，AC等于24cm．
          ∴AC=12或24cm．
          點評：要分類討論，以確定AC的長度．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          已知AB=8cm，若點C在AB的延長線上，且B為AC的一個三等分點，則AC=________cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：鄂州
				題型：填空題
			
          

						
          已知AB=8cm，若點C在AB的延長線上，且B為AC的一個三等分點，則AC=______cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形認識初步》（03）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2006•鄂州）已知AB=8cm，若點C在AB的延長線上，且B為AC的一個三等分點，則AC=    cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2006年湖北省鄂州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2006•鄂州）已知AB=8cm，若點C在AB的延長線上，且B為AC的一個三等分點，則AC=    cm．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案