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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,二次函數的圖像與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,其頂點為P,連接PAAC、CP,過點Cy軸的垂線l.已知頂點P的坐標為(-3,-4),線段PC之長為3

          (1)求二次函數解析式。

          (2)M為直線l上一點,且以M,C,O為頂點的三角形與以A,C,O為頂點的三角形相似,請直接寫出點M的坐標。

          (3)直線l上是否存在點D,使PBD的面積等于PAC的面積的3倍?若存在,求出點D的坐標;若不存在,請說明理由.

          【答案】1 ;(2 ;(3) 存在,

          【解析】

          1)利用勾股定理求出C點坐標,然后將拋物線解析式寫成頂點式,再化為一般式;(2)求出A,B兩點的坐標,根據題意可知△ACO和△MCO均為直角三角形

          ,然后分情況討論兩個兩個三角形相似列出比例式,從而求解(3)待定系數法求直線PC的解析式為y=3x+5,設直線交x軸于E,則E,0),設直線PQx軸于F,當BD=3AF時,PBD的面積等于PAC的面積的3倍,分兩種情形分別求解即可解決問題.

          解:(1)過點PPHy

          頂點P的坐標為(-3-4

          ∴PH=3,OH=4

          OC=x

          Rt△PCH中,

          解得:(負值舍去)

          C的坐標為(0,5

          設函數解析式

          將(0,5)代入,

          解得:a=1

          ∴函數解析式為

          2)在中,當y=0

          解得:

          所以A(-1,0);B(-5,0)

          M在直線l

          由題意可知△ACO和△MCO均為直角三角形

          Mx,5

          ∴當時,兩個三角形相似

          解得:

          時,兩個三角形相似

          解得:

          ∴點M的坐標為

          3)設直線PC的解析式為y=kx+b,

          則有

          解得

          ∴直線PC的解析式y=3x+5

          設直線交x軸于E,則E,0),

          設直線PDx軸于F,當BF=3AE時,PBD的面積等于PAC的面積的3倍,

          ∵A(-1,0),B(-5,0)

          AE=

          BF=2

          F-3,0)或F'-7,0

          F-3,0)時,直線PF垂直于x軸,

          D-3,5

          F'-7,0)時,直線PF'的解析式為y=-x-7,

          D'-12,5).

          綜上所述,滿足條件的點D-3,5),D'-12,5).

          練習冊系列答案
          相關習題

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          【題目】現有正方形ABCD和一個以O為直角頂點的三角板,移動三角板,使三角板的兩直角邊所在直線分別與直線BC,CD交于M,N.

          (1如圖1,若點O與點A重合,則OM與ON的數量關系是__________________;

          (2如圖2,若點O正方形的中心(即兩對角線的交點,則(1中的結論是否仍然成立?請說明理由;

          (3如圖3,若點O在正方形的內部(含邊界,當OM=ON時,請?zhí)骄奎cO在移動過程中可形成什么圖形?

          (4如圖4是點O在正方形外部的一種情況.當OM=ON時,請你就“點O的位置在各種情況下(含外部移動所形成的圖形”提出一個正確的結論.(不必說理

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】閱讀并解答:

          ①方程x22x+10的根是,則有

          ②方程2x2x20的根是,,則有,

          ③方程3x2+4x70的根是,則有

          1)根據以上①②③請你猜想:如果關于x的一元二次方程ax2+bx+c0a0)有兩個實數根為,那么與系數ab、c有什么關系?請寫出你的猜想并證明你的猜想;

          2)利用你的猜想結論,解決下面的問題:

          已知關于x的方程x2+2k+1x+k220有實數根,且,求k的值

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知,如圖,二次函數的圖象與軸交于兩點,與軸交于點,且經過點

          (1)求該拋物線的解析式,頂點坐標和對稱軸;

          (2)在拋物線上是否存在一點,使的面積與的面積相等(不與點重合)?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】一個二次函數圖象的頂點坐標為(-1,2),于y軸交點的縱坐標為

          1)求這個二次函數的表達式;

          2)在給定的直角坐標系中,畫出這個函數的圖象;

          3 已知兩點A-2020a),B2019,b)在此二次函數圖象上,請比較ab的大小。a b(用>,=或<填空)

          4)根據圖像,當-2x2時,請直接寫出y的取值范圍   

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          科目:初中數學 來源: 題型:

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2x3x軸于A,B兩點(點A在點B的左側),交y軸于點C

          1)求直線AC的解析式;

          2)點P是直線AC上方拋物線上的一動點(不與點A,點C重合),過點PPDx軸交AC于點D,求PD的最大值;

          3)將△BOC沿直線BC平移,點B平移后的對應點為點B′,點O平移后的對應點為點O′,點C平移后的對應點為點C′,點S是坐標平面內一點,若以A,C,O′,S為頂點的四邊形是菱形,求出所有符合條件的點S的坐標.

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          【題目】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步驟作圖:第一步,分別以點A、D為圓心,以大于的長為半徑在AD的兩側作弧,交于兩點MN;第二步,連結MN,分別交AB、AC于點E、F;第三步,連結DEDF..若BD=6,AF=4,CD=3,則BE的長是( )

          A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,P是拋物線y=x2﹣4x+3上的一點,以點P為圓心、1個單位長度為半徑作⊙P,當⊙P與直線y=0相切時,點P的坐標為_____

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