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        1. 已知,△ABC中,∠BAC=120°,AD平分∠BAC,AB=5,AC=3,求AD的長(zhǎng).

          解:如圖,過(guò)點(diǎn)D作DE∥AB交AC于E.
          則∠ADE=∠BAD=∠DAC=60°,
          ∴△ADE是等邊三角形,
          ∴AD=DE=AE.
          設(shè)AD=x,
          ∵△ABC∽△EDC,
          ,

          ∴x=,
          ∴AD的長(zhǎng)是
          分析:過(guò)點(diǎn)D作DE∥AB交AC于E,然后利用相似三角形的性質(zhì)來(lái)求解.
          點(diǎn)評(píng):解三角形時(shí),有些圖形雖然不是直角三角形,但可以添加適當(dāng)?shù)妮o助線把它們分割成一些直角三角形和矩形,從而可以運(yùn)用解直角三角形的有關(guān)知識(shí)去解決這些圖形中求邊角的問(wèn)題.另外,在考慮這些組合圖形時(shí),要根據(jù)題目中的條件和要求來(lái)確定邊與邊,角與角是相加還是相減.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=5,tan∠A=
          3
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          ,現(xiàn)將△ABC繞著點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(45°<α<135°)得到△DCE,設(shè)直線DE與直線AB相交于點(diǎn)P,連接CP.
          精英家教網(wǎng)
          (1)當(dāng)CD⊥AB時(shí)(如圖1),求證:PC平分∠EPA;
          (2)當(dāng)點(diǎn)P在邊AB上時(shí)(如圖2),求證:PE+PB=6;
          (3)在△ABC旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,連接BE,當(dāng)△BCE的面積為
          25
          4
          3
          時(shí),求∠BPE的度數(shù)及PB的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,已知在△ABC中,AB=AC,∠BAD=β,且AD=AE,求∠EDC.(用β表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          8、如圖,已知在△ABC中,AD垂直平分BC,AC=EC,點(diǎn)B、D、C、E在同一直線上,則下列結(jié)論:①AB=AC;②∠CAE=∠E;③AB+BD=DE;④∠BAC=∠ACB.正確的個(gè)數(shù)有( 。﹤(gè).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知在△ABC中,有一個(gè)角為60°,S△ABC=10
          3
          ,周長(zhǎng)為20,則三邊長(zhǎng)分別為
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知在△ABC中,點(diǎn)D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),以AE為直徑的⊙O與過(guò)B點(diǎn)的⊙P精英家教網(wǎng)外切于點(diǎn)D,若AC和BC邊的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-(AB+4)x+4AB+8=0的兩根,且25BC•sinA=9AB,
          (1)求△ABC三邊的長(zhǎng);
          (2)求證:BC是⊙P的切線;
          (3)若⊙O的半徑為3,求⊙P的半徑.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案