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          【題目】已知a＞b，用“>”或“<”號(hào)填空.
          （1）a+2____b+2；2-a____2-b；（2）3a____3b；（3）-3a+1____-3b+1.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】＞＜＞＜
          【解析】
          根據(jù)不等式的性質(zhì)逐一進(jìn)行判斷即可得.
          （1）根據(jù)不等式的基本性質(zhì)1可得：a+2＞b+2；
          根據(jù)不等式的基本性質(zhì)3，不等式a＞b的兩邊同時(shí)乘以-1，得-a＜-b，
          再根據(jù)不等式的基本性質(zhì)1，不等式-a＜-b的兩邊同時(shí)加上2，得2-a＜2-b；
          （2）根據(jù)不等式的基本性質(zhì)2，不等式a＞b的兩邊同時(shí)乘以3，不等號(hào)的方向改變，得3a＞3b；
          （3）根據(jù)不等式的基本性質(zhì)3，不等式a＞b的兩邊同時(shí)乘以-3，得-3a＜-3b，
          再根據(jù)不等式的基本性質(zhì)1，不等式-a＜-b的兩邊同時(shí)加上1，得-3a+1＜-3b+1，
          故答案為： ＞ ； ＜ ；＞；＜.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)系式中，正確的是（ ）
          A.（a﹣b）2=a2﹣b2
          B.（a+b）（a﹣b）=a2+b2
          C.（a+b）2=a2+b2
          D.（a+b）2=a2+2ab+b2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某區(qū)今年共有1.4萬名七年級(jí)學(xué)生參加期末考試，為了了解這1.4萬名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，從中抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以下說法正確的有（ ）個(gè)
          ①這種抽查采用了抽樣調(diào)查的方式
          ②1.4萬名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是總體
          ③1000名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本
          ④每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是總體的一個(gè)樣本．
          A.4
          B.3
          C.2
          D.1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某商場(chǎng)購進(jìn)A、B兩種商品共50件，它們的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表：
          商品
          進(jìn)價(jià)（元/件）
          售價(jià)（元/件）
          A
          20
          24
          B
          16
          a（16＜a≤26）
          其中購進(jìn)A為x件，如果購進(jìn)的商品全部銷售完，根據(jù)表中信息，解答下列問題：
          (1) 當(dāng)a=18時(shí)，求獲取利潤y與購進(jìn)A商品的件數(shù)x的函數(shù)關(guān)系式？
          (2) 求獲取利潤的最大值（可用含a的代數(shù)式表示）.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明用的練習(xí)本可以到甲、乙兩家商店購買，已知兩商店的標(biāo)價(jià)都是每本1元，甲商店的優(yōu)惠條件是購買10本以上，從第11本開始按標(biāo)價(jià)的70％出售；乙商店的優(yōu)惠條件是，從第一本起按標(biāo)價(jià)的80％出售。
          （1）若設(shè)小明要購買x(x＞10)本練習(xí)本，則當(dāng)小明到甲商店購買時(shí)，須付
          款 元，當(dāng)?shù)揭疑痰曩徺I時(shí)，須付款 元；
          （2）買多少本練習(xí)本時(shí)，兩家商店付款相同？
          （3）請(qǐng)你給出小明購買建議。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列條件中，不能說明△ABC≌△A’B’C’的是( )
          A. ∠A＝∠A’，∠C＝∠C’，AC＝A’C’ B. ∠A＝∠A’，AB＝A’B’，BC＝B’C’
          C. ∠B＝∠B’，∠C＝∠C’，AB＝A’B’ D. AB＝A’B’， BC＝B’ C’AC＝A’C’
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)分析以下解答過程是否正確.如不正確,請(qǐng)寫出正確的解答過程.
          計(jì)算:(1)x·x3;(2)(-x)2·(-x)4;(3)x4·x3.
          解:(1)x·x3=x0+3=x3.
          (2)(-x)2·(-x)4=(-x)6=-x6.
          (3)x4·x3=x4×3=x12.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 (1)化簡:x2-(2x2-4y)+2(x2-y);
          (2)先化簡,再求值:3(2a2b-ab2)-2(5a2b-2ab2),其中a=2,b=-1.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列條件中，不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是( )
          A. AB∥CD，AD=BCB. AB∥CD，∠B＝∠D
          C. AB=CD,AD=BCD. AB∥CD，AB＝CD
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案