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          【題目】若反比例函數(shù)y=  （k≠0）的圖象經(jīng)過P（﹣2，3），則該函數(shù)不經(jīng)過的圖象的點是（ ）
          A.（3，﹣2）
          B.（1，﹣6）
          C.（﹣1，6）
          D.（﹣1，﹣6）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：∵反比例函數(shù)y=  （k≠0）的圖象經(jīng)過P（﹣2，3）， ∴代入得：3=  ，
          解得：k=﹣6，
          即y=﹣  ，
          A、∵把（3，﹣2）代入y=﹣  時，左邊=右邊，
          ∴點（3，﹣2）在函數(shù)y=﹣  的圖象上，故本選項不符合題意；
          B、∵把（1，﹣6）代入y=﹣  時，左邊=右邊，
          ∴點（1，﹣6）在函數(shù)y=﹣  的圖象上，故本選項不符合題意；
          C、∵把（﹣1，6）代入y=﹣  時，左邊=右邊，
          ∴點（﹣1，6）在函數(shù)y=﹣  的圖象上，故本選項不符合題意；
          D、∵把（﹣1，﹣6）代入y=﹣  時，左邊≠右邊，
          ∴點（﹣1，﹣6）在函數(shù)y=﹣  的圖象上，故本選項符合題意；
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校組織學生到距離學校6千米的科技館去參觀，小華因事沒能乘上學校的包車，于是準備在學校門口改乘出租車去科技館，出租車收費標準有兩種類型，如下表：
          里程
          甲類收費（元）
          乙類收費（元）
          3千米以下（包含3千米）
          7.00
          6.00
          3千米以上，每增加1千米
          1.60
          1.40
          （1）設出租車行駛的里程為x千米（且x取正整數(shù)），分別寫出兩種類型的總收費（用含x的代數(shù)式表示）；
          （2）小華身上僅有11元，他乘出租車到科技館車費夠不夠請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種型號油電混合動力汽車，從A地到B地燃油行駛純?nèi)加唾M用76元，從A地到B地用電行駛純電費用26元，已知每行駛1千米，純?nèi)加唾M用比純用電費用多0.5元．
          （1）求每行駛1千米純用電的費用；
          （2）若要使從A地到B地油電混合行駛所需的油、電費用合計不超過39元，則至少用電行駛多少千米？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 如圖，AB為⊙O的直徑，C為⊙O上一點，AD和過C點的切線互相垂直，垂足為D，AD交⊙O于點E． 
          （1）求證：AC平分∠DAB；
          （2）若∠B=60°，CD=2  ，求AE的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 
          （1）如圖1，點E、F在AC上，AB∥CD，AB=CD，AE=CF，求證：△ABF≌△CDE
          （2）如圖2，方格紙中的每個小方格是邊長為1個單位長度的正方形． ①畫出將Rt△ABC向右平移5個單位長度后的Rt△A1B1C1
          ②再將Rt△A1B1C1繞點C1順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的Rt△A2B2C2 ， 并求出旋轉(zhuǎn)過程中線段A1C1所掃過的面積（結(jié)果保留π）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為體現(xiàn)社會對教師的尊重，教師節(jié)這天上午，出租車司機小王在東西走向的公路上免費接送老師．如果規(guī)定向東為正，向西為負，出租車的行程如下．（單位：千米）+15，﹣4，+13，﹣10，﹣12，+3，﹣13，﹣17
          （1）當最后一名老師到達目的地時，小王距離開始接送第一位老師之前的地點的距離是多少？
          （2）若出租車的耗油量為0.4升/千米，這天上午出租車共耗油多少升？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】八（2）班組織了一次經(jīng)典朗讀比賽，甲、乙兩隊各10人的比賽成績?nèi)缦卤恚?0分制）：
          甲
          7
          8
          9
          7
          10
          10
          9
          10
          10
          10
          乙
          10
          8
          7
          9
          8
          10
          10
          9
          10
          9

          （1）甲隊成績的中位數(shù)是分，乙隊成績的眾數(shù)是分；
          （2）計算乙隊的平均成績和方差；
          （3）已知甲隊成績的方差是1.4分2 ， 則成績較為整齊的是隊．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在等腰Rt△ABC中，∠C=90°，AC=8，F(xiàn)是AB邊上的中點，點D，E分別在AC、BC邊上運動，且保持AD=CE，連接DE，DF，EF，在此運動過程中，下列結(jié)論：（1）△DFE是等腰直角三角形；（2）DE長度的最小值為4；（3）四邊形CDFE的面積保持不變；（4）△CDE面積的最大值是4．正確的結(jié)論是（　�。�
          A. （1）（2）（3） B. （1）（3）（4） C. （1）（2）（4） D. （2）（3）（4）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】重慶統(tǒng)景溫泉風景區(qū)被喻為“巴渝十二景”．為豐富旅游配套資源，鎮(zhèn)政府決定大力發(fā)動農(nóng)戶擴大柑橘和蔬菜種植面積，并取得了較好的經(jīng)濟效益．今年該鎮(zhèn)柑橘和蔬菜的收成比去年增加了80噸，其中柑橘的收成比去年增加了20%，蔬菜的收成比去年增加了30%，從而使今年的收成共達到了420噸．
          (1)統(tǒng)景鎮(zhèn)去年柑橘和蔬菜的收成各是多少噸？
          (2)由于今年大豐收，鎮(zhèn)政府計劃用甲、乙兩種貨車共33輛將柑橘和蔬菜一次性運去參加渝洽會．已知一輛甲種貨車最多可裝13噸柑橘和3噸蔬菜；一輛乙種貨車最多可裝柑橘5噸和蔬菜6噸，安排甲、乙兩種貨車共有幾種方案？
          (3)若甲種貨車的運費為每輛600元，乙種貨車的運費為每輛500元，在（2）的情況下，如何安排運費最少，最少為多少？
          

			
          

			
          
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