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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A、B 兩點分別在x 軸和y 軸上,OA=1,OB= ,連接AB,過AB 中點C1 分別作x 軸和y 軸的垂線,垂足分別是點A1、B1 , 連接A1B1 , 再過A1B1中點C2作x軸和y軸的垂線,照此規(guī)律依次作下去,則點Cn的坐標(biāo)為。

          【答案】(
          【解析】解:∵過AB中點C1分別作x軸和y軸的垂線,垂足分別是點A1、B1
          ∴B1C1和C1A1是三角形OAB的中位線,
          ∴B1C1=OA=,C1A1=OB=,
          ∴C1的坐標(biāo)為(,),
          同理可求出B2C2==,C2A2==,
          ∴C2的坐標(biāo)為(,),
          …以此類推,
          可求出BnCn=,CnAn=
          ∴點Cn的坐標(biāo)為(,) ,
          所以答案是:(,)
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解三角形中位線定理的相關(guān)知識,掌握連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線;三角形中位線定理:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從3,﹣1, ,1,﹣3這5個數(shù)中,隨機(jī)抽取一個數(shù)記為a,若數(shù)a使關(guān)于x的不等式組 無解,且使關(guān)于x的分式方程 =﹣1有整數(shù)解,那么這5個數(shù)中所有滿足條件的a的值之積是(
          A.
          B.﹣2
          C.﹣3
          D.﹣

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,反比例函數(shù) 的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象相交于兩點A(m,3)和B(﹣3,n).
          (1)求一次函數(shù)的表達(dá)式;
          (2)觀察圖象,直接寫出使反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值的自變量x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】樂樂從如圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象中,觀察得出了下列4條信息: ①a+b+c<0;②b+2c>0;③a﹣2b+4c>0;④a= b
          你認(rèn)為其中正確信息的個數(shù)有(

          A.1個
          B.2個
          C.3個
          D.4個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=x2+bx+c過A,B,C三點,點A的坐標(biāo)是(3,0),點C的坐標(biāo)是(0,﹣3),動點P在拋物線上.

          (1)b= , c= , 點B的坐標(biāo)為;(直接填寫結(jié)果)
          (2)是否存在點P,使得△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由;
          (3)過動點P作PE垂直y軸于點E,交直線AC于點D,過點D作x軸的垂線.垂足為F,連接EF,當(dāng)線段EF的長度最短時,求出點P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C 在⊙O 上,過點C 的直線與AB 的延長線交于點P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.

          (1)求證:PC 是⊙O 的切線;
          (2)求證: ;
          (3)點M 是弧AB 的中點,CM 交AB 于點N,若AB=8,求MNMC 的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校向?qū)W生征集書畫作品,楊老師從全校30個班中隨機(jī)抽取了4個班(用A,B,C,D表示),對征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計,制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
          請根據(jù)以上信息,回答下列問題:
          (1)楊老師采用的調(diào)查方式是(填“普查”或“抽樣調(diào)查”);
          (2)請你將條形統(tǒng)計圖補充完整,并估計全校共征集多少件作品?
          (3)如果全校征集的作品中有5件獲得一等獎,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,現(xiàn)要在獲得一等獎的作者中選取兩人參加表彰座談會,請你用列表或樹狀圖的方法,求恰好選取的兩名學(xué)生性別相同的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC= +1,點M,N分別是邊BC,AB上的動點,沿MN所在的直線折疊∠B,使點B的對應(yīng)點B′始終落在邊AC上,若△MB′C為直角三角形,則BM的長為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,已知點A(0,1),點P在線段OA上,以AP為半徑的⊙P周長為1,點M從A開始沿⊙P按逆時針方向轉(zhuǎn)動,射線AM交x軸于點N(n,0).設(shè)點M轉(zhuǎn)過的路程為m(0<m<1),隨著點M的轉(zhuǎn)動,當(dāng)m從 變化到 時,點N相應(yīng)移動的路經(jīng)長為

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