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        1. 同時(shí)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個(gè)面分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù),朝上的面的點(diǎn)數(shù)中,一個(gè)點(diǎn)數(shù)能被另一個(gè)點(diǎn)數(shù)整除的概率是 
          A.B.C.D.
          C
          可用列表法表示出同時(shí)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)共有36種可能,由于沒有順序,因此發(fā)現(xiàn),在這36種結(jié)果中,一個(gè)點(diǎn)數(shù)能被另一個(gè)點(diǎn)數(shù)整除的情況出現(xiàn)了22次.∴一個(gè)點(diǎn)數(shù)能被另一個(gè)點(diǎn)數(shù)整除的概率是.故選C.
          (1,6)
           (2,6)
          (3,6)
           (4,6)
          (5,6)
          (6,6)
           (1,5)
           (2,5)
           (3,5)
           (4,5)
           (5,5)
           (6,5)
           (1,4)
           (2,4)
           (3,4)
           (4,4)
           (5,4)
           (6,4)
           (1,3)
           (2,3)
           (3,3)
           (4,3)
           (5,3)
           (6,3)
           (1,2)
           (2,2)
           (3,2)
           (4,2)
           (5,2)
           (6,2)
           (1,1)
           (2,1)
           (3,1)
           (4,1)
           (5,1)
           (6,1)
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          現(xiàn)有一張演唱會(huì)的門票,小明與小華為了決定誰拿這張門票去看開幕式,小華設(shè)計(jì)了一種方案如下:如圖,有、兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,其中轉(zhuǎn)盤被分成3等份,轉(zhuǎn)盤被分成4等份,并在每一份內(nèi)標(biāo)上數(shù)字。兩人同時(shí)分別轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后(當(dāng)指針指在邊界線上時(shí)視為無效,重轉(zhuǎn)),若將轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記為,B轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)、字記為,從而確定點(diǎn)的坐標(biāo)為.

          小題1:請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有可能得到的點(diǎn)的坐標(biāo);
          小題2:小華提議,在(1)的基礎(chǔ)上,若點(diǎn)落在反比例函數(shù)
          圖像上則小明贏;否則,自己贏.你覺得小明的提議對(duì)雙方公平嗎?
          請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知拋一枚均勻硬幣正面朝上的概率為,下列說法錯(cuò)誤的是(       )
          A.連續(xù)拋一均勻硬幣2次,必有1次正面朝上
          B.連續(xù)拋一均勻硬幣10次,有可能正面都朝上
          C.大量反復(fù)拋一均勻硬幣,出現(xiàn)正面朝上的次數(shù)在50%左右
          D.通過拋一均勻硬幣確定誰先發(fā)球的比賽規(guī)則是公平的

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          一個(gè)不透明的袋子中裝有4個(gè)質(zhì)地、大小均相同的小球,這些小球上分別標(biāo)有數(shù)字3、4、5、x.甲、乙兩人每次從袋中各隨機(jī)摸出1球,并計(jì)算摸出這2個(gè)小球上數(shù)字之和,記錄后都將放回袋中攪勻,進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
          摸球總次數(shù)
          10
          20
          30
          60
          90
          120
          180
          240
          330
          450
          “和為8”出現(xiàn)頻數(shù)
          2
          10
          13
          24
          30
          37
          58
          82
          110
          150
          “和為8”出現(xiàn)頻率
          0.20
          0.50
          0.43
          0.40
          0.33
          0.31
          0.32
          0.34
          0.33
          0.33
          解答下列問題:
          (1)如果實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行下去,根據(jù)上表數(shù)據(jù),出現(xiàn)“和為8”頻率將穩(wěn)定在它概率附近.估計(jì)
          出現(xiàn)“和為8”概率是________.
          0.33
          (2)如果摸出的這兩個(gè)小球上數(shù)字之和為9概率是,那么x值可以取7嗎?請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法說明理由;如果x值不可以取7,請(qǐng)寫出一個(gè)符合要求x值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某校舉辦藝術(shù)節(jié),其中A班和B班的節(jié)目總成績(jī)并列第一,學(xué)校決定從A、B兩班中選派一個(gè)班代表學(xué)校參加全省比賽,B班班長(zhǎng)想法是:用一個(gè)裝有質(zhì)地、大小形狀完全相同的8個(gè)紅球和6個(gè)白球(為正整數(shù))的袋子。由A班班長(zhǎng)從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,若摸到的是白球,則選A班去;若摸到的是紅球則選B班去。
          小題1:這個(gè)辦法公平嗎?請(qǐng)用概率的知識(shí)解釋原因
          小題2:若從袋子中拿出2個(gè)紅球,再用上述方法確定那個(gè)班去,請(qǐng)問對(duì)A班還是B班有利?說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          班主任讓同學(xué)們?yōu)榘鄷?huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)抽獎(jiǎng)方案,擬使中獎(jiǎng)概率為60%.
          小題1:小明的設(shè)計(jì)方案:在一個(gè)不透明的盒子中,放入10個(gè)球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,摸到黃球則表示中獎(jiǎng),否則不中獎(jiǎng).如果小明的設(shè)計(jì)符合老師要求,則盒子中黃球應(yīng)有  ▲   個(gè),白球應(yīng)有   ▲   個(gè);
          小題2:小兵的設(shè)計(jì)方案:在一個(gè)不透明的盒子中,放入4個(gè)黃球和1個(gè)白球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出2個(gè)球,摸到的2個(gè)球都是黃球則表示中獎(jiǎng),否則不中獎(jiǎng).該設(shè)計(jì)方案是否符合老師的要求?試說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          信河街路口的紅綠燈時(shí)間設(shè)置為:紅燈60秒,綠燈40秒,黃燈4秒。小明放學(xué)回家經(jīng)過該路口時(shí),遇到哪一種燈的可能性最大?_   ▲     _。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          小亮、小芳和兩個(gè)陌生人甲、乙同在如圖所示的地下車庫等電梯,兩個(gè)陌生人可在1至4層的任意一層出電梯

          小題1:求甲、乙二人在同一層樓出電梯的概率
          小題2:約定“若甲、乙在同一層或相鄰樓層出電梯,則小亮勝,否則小芳勝”.該約定是否公平?若公平,說明理由;若不公平,修改成公平約定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          將紅、黃、藍(lán)三種除顏色不同外,其余都相同的球,放在不透明的紙箱里,其中紅球4個(gè),藍(lán)球3個(gè),黃球若干個(gè).若每次只摸一球(摸出后放回),摸出紅球的概率是  ,則黃球有____▲_____個(gè).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案