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        1. 【題目】已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為16cm,它兩鄰邊長(zhǎng)分別為xcm,ycm,且滿足(xy2﹣2x+2y+1=0,求其面積.

          【答案】cm2

          【解析】由長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為16cm,可得出x+y=8①,再利用完全平方公式可得出x-y=1②,聯(lián)立①②成方程組,解方程組即可得出x、y值,結(jié)合長(zhǎng)方形的面積即可得出結(jié)論.

          解:由題意得:2(x+y)=16,

          解得:x+y=8①;

          ∵(xy2﹣2x+2y+1=(xy2﹣2(xy)+1=(xy﹣1)2=0,

          xy=1②.

          聯(lián)立①②成方程組,

          解得: ,

          ∴長(zhǎng)方形面積S=xy=×=cm2

          答:長(zhǎng)方形的面積為cm2

          “點(diǎn)睛”本題考查了完全平分公式,解題的關(guān)鍵是利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式結(jié)合完全平方公式得出關(guān)于x、y的二元一次方程組是關(guān)鍵.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)數(shù)量關(guān)系找出方程(或方程組)是關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一天,王明和李玲玩紙片拼圖游戲,發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長(zhǎng)方形來解釋某些等式.比如圖②可以解釋為:(a+2b)(a+b=a2+3ab+2b2

          1)圖可以解釋為等式:      

          2)要拼出一個(gè)長(zhǎng)為a+3b,寬為2a+b的長(zhǎng)方形,需要如圖所示的   塊,  塊,   塊.

          3)如圖,大正方形的邊長(zhǎng)為m,小正方形的邊長(zhǎng)為n,若用x、y表示四個(gè)矩形的兩邊長(zhǎng)(xy),觀察圖案,指出以下關(guān)系式:

          ;②x+y=m;③x2y2=mn;④,其中正確的有   

          A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】六棱柱中,棱的條數(shù)有( 。

          A. 6 B. 10 C. 12 D. 18

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某政府大力扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè).李明在政府的扶持下投資銷售一種進(jìn)價(jià)為每件20元的護(hù)眼臺(tái)燈.物價(jià)部門規(guī)定,這種護(hù)眼臺(tái)燈的銷售單價(jià)不得高于32元.銷售過程中發(fā)現(xiàn),月銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系可近似的看作一次函數(shù):y=﹣10x+n.

          (1)當(dāng)銷售單價(jià)x定為25元時(shí),李明每月獲得利潤為w為1250元,則n= ;

          (2)如果李明想要每月獲得2000元的利潤,那么銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?

          (3)當(dāng)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),每月可獲得最大利潤?并求最大利潤為多少元.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列多項(xiàng)式中能用平方差公式分解因式的是( )
          A.a2+(﹣b)2
          B.5m2﹣20mn
          C.﹣x2﹣y2
          D.﹣x2+9

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:a2+2a+b26b+100,求ab的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將ABO繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到AB1C1的位置,點(diǎn)B、O分別落在點(diǎn)B1、C1處,點(diǎn)B1在x軸上,再將AB1C1繞點(diǎn)B1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到A1B1C2的位置,點(diǎn)C2在x軸上,將A1B1C2繞點(diǎn)C2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到A2B2C2的位置,點(diǎn)A2在x軸上,依次進(jìn)行下去….若點(diǎn)A(3,0),B(0,4),則點(diǎn)B100的坐標(biāo)為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知ab2=﹣2,則﹣ab(a2b5﹣ab3+b)=( )
          A.4
          B.2
          C.0
          D.14

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,AB=BC,BEAC于點(diǎn)E,ADBC于點(diǎn)D,BAD=45°,AD與BE交于點(diǎn)F,連接CF.

          (1)求證:BF=2AE;

          (2)若CD=,求AD的長(zhǎng).

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