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          解下列方程（組）：（1）；（2）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）x=1；（2）

          試題分析：（1）解一元一次方程的一般步驟：去分母，再去括號，移項，合并同類項，系數(shù)化為1；
          （2）由②得③，再把③代入①即可消去y求得x，再把求得的x的值代入③即可求得y的值，從而求得方程組的解.
          （1）




          ；
          （2）由②得③
          把③代入①得，解得
          把代入③得
          所以方程組的解為
          點評：解方程是中考必考題，一般難度不大，要特別慎重，盡量不在計算上失分.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          “家電下鄉(xiāng)”農(nóng)民得實惠，村民小鄭購買一臺雙門冰箱，在扣除13%的政府財政補貼后，再減去商場贈送的“家電下鄉(xiāng)”消費券100元，實際只花了1648.7元，那么他購買這臺冰箱節(jié)省了_  元錢.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于x的方程有正整數(shù)解，則整數(shù)a的值是（       ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          方程x＋2＝3的解也是方程ax－3＝5的解時，a＝ 　　
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列方程是一元一次方程的是（   ）.
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某同學(xué)用一根質(zhì)地均勻的長為6cm的直尺和一些質(zhì)地相同的棋子，做了如下的平衡實驗：
          在直尺的左端放上1枚棋子，在直尺的右端分別放上1枚棋子、2枚棋子、3枚棋子……，通過移動支點的位置，使直尺平衡，記錄支點到直尺左、右兩端的距離分別為、。
          第1次，在直尺的兩端各放1枚棋子，移動支點到A點時直尺平衡（如圖①）；
          第2次，在直尺的左端放1枚棋子，右端放2枚棋子，移動支點到B點時直尺平衡（如圖②）；
             
          第3次，在直尺的左端放1枚棋子，右端放3枚棋子，移動支點到C點時直尺平衡（如圖③）；
             
          第4次，在直尺的左端放1枚棋子，右端放4枚棋子，移動支點到D點時直尺平衡（如圖④）；
          ……

          （1）請你通過測量，幫助該同學(xué)將前4次實驗過程中的、的值記錄在下表中：
          實驗次數(shù)
          		左端棋子數(shù)
          		右端棋子數(shù)


          1
          		1
          		1
          		 
          		 
          2
          		1
          		2
          		 
          		 
          3
          		1
          		3
          		 
          		 
          4
          		1
          		4
          		 
          		 
          5
          		1
          		5
          		 
          		 
          …
          		…
          		…
          		…
          		…
          （2）仔細觀察上表，請你在表中填寫出第5次實驗過程中當直尺平衡時的、的值；
          （3）從上述的實驗過程和記錄表中，你發(fā)現(xiàn)了什么？將你的發(fā)現(xiàn)表述出來；
          （4）若在直尺的左端放1枚棋子，右端放11枚棋子，請問支點應(yīng)在距直尺左端多少厘米時直尺能夠平衡？（寫出解題過程）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          學(xué)校組織同學(xué)到抗美援朝紀念館參觀，小丹因事沒有和同學(xué)同時出發(fā)，于是準備在學(xué)校門口搭乘出租車趕去與同學(xué)們會合，出租車的收費標準是：起步價為5元，3千米后每千米收1.2元，不足1千米的按1千米計算。請你回答下列問題：
          （1）小丹乘車3.8千米，應(yīng)付費_________元.
          （2）小丹乘車x（x是大于3的整數(shù)）千米，應(yīng)付費多少錢？
          （3）小丹身上僅有10元錢，乘出租車到距學(xué)校7千米遠的抗美援朝紀念館的車費夠不夠？請說明理由. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          解方程：（只需要選擇一題解答，多選則以A類題計分）
          （A類）
          （B類）
          （C類）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          解方程或求值.（每小題分，共分）
          （1） 
          （2）
          （3）已知與互為相反數(shù)，求的值. 
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案