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        1. 【題目】直線(xiàn)x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,將點(diǎn)B向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)C,若拋物線(xiàn)與線(xiàn)段BC恰有一個(gè)公共點(diǎn),則的取值范圍是____.

          【答案】.

          【解析】

          根據(jù)坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求點(diǎn)A,B的坐標(biāo),根據(jù)平移的性質(zhì)可求點(diǎn)C的坐標(biāo),結(jié)合圖形,分三種情況:①a0;②a0,③拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)在線(xiàn)段BC上;進(jìn)行討論即可求解.

          解:與x軸交點(diǎn):令y=0代入直線(xiàn)y=4x+4x=-1
          A-1,0),
          y軸交點(diǎn):令x=0代入直線(xiàn)y=4x+4y=4,
          B0,4),
          ∵點(diǎn)B向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)C,
          C5,4
          將點(diǎn)A-1,0)代入拋物線(xiàn)中得,即
          ∴拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸
          由拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性可知拋物線(xiàn)也一定過(guò)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)(3,0),

          a0時(shí),如圖1,將x=0代入拋物線(xiàn)得 ,
          ∵拋物線(xiàn)與線(xiàn)段BC恰有一個(gè)公共點(diǎn),
          ,

          代入拋物線(xiàn)得,

          ;

          a0時(shí),如圖2,
          x=0代入拋物線(xiàn)得 ,
          ∵拋物線(xiàn)與線(xiàn)段BC恰有一個(gè)公共點(diǎn),
          ,


          ③當(dāng)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)在線(xiàn)段BC上時(shí),則頂點(diǎn)為(1,4),如圖3
          將點(diǎn)(1,4)代入拋物線(xiàn)得
          解得
          綜上所述, .

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)P在一次函數(shù)y=kx+bk,b為常數(shù),且k0,b0)的圖象上,將點(diǎn)P向左平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到點(diǎn)Q,點(diǎn)Q也在該函數(shù)y=kx+b的圖象上.

          1k的值是 ;

          2)如圖,該一次函數(shù)的圖象分別與x軸、y軸交于A,B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)y=圖象交于C,D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在第二象限內(nèi)),過(guò)點(diǎn)CCE⊥x軸于點(diǎn)E,記S1為四邊形CEOB的面積,S2△OAB的面積,若=,則b的值是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,2).延長(zhǎng)CBx軸于點(diǎn)A1,作第1個(gè)正方形A1B1C1C;延長(zhǎng)C1B1x軸于點(diǎn)A2,作第2個(gè)正方形A2B2C2C1,…,按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,第2016個(gè)正方形的面積是______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下面的材料:

          解方程x4–7x2+12=0,這是一個(gè)一元四次方程,根據(jù)該方程的特點(diǎn),它的解法通常是:

          設(shè)x2=y,則x4=y2

          ∴原方程可化為y2–7y+12=0

          a=1,b=–7c=12

          ∴△=b2–4ac=–72–4×1×12=1

          y=–

          解得y1=3,y2=4

          當(dāng)y=3時(shí),x2=3,x

          當(dāng)y=4時(shí),x2=4,x=±2

          ∴原方程有四個(gè)根是:x1=x2=–,x3=2,x4=–2

          以上方法叫換元法,達(dá)到了降次的目的,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想,運(yùn)用上述方法解答下列問(wèn)題.

          1)解方程:(x2+x2–5x2+x+4=0;

          2)已知實(shí)數(shù)ab滿(mǎn)足(a2+b22–3a2+b2–10=0,試求a2+b2的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料:

          問(wèn)題:已知方程x2+x﹣1=0,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的2倍.

          解:設(shè)所求方程的根為y,則y=2x,所以x=,把x=,代入已知方程,

          得(2 +﹣1=0.

          化簡(jiǎn),得y2+2y﹣4=0,

          故所求方程為y2+2y﹣4=0

          這種利用方程根的代換求新方程的方法,我們稱(chēng)為換根法”.

          請(qǐng)用閱讀材料提供的換根法求新方程(要求:把所求方程化為一般形式):

          (1)已知方程x2+2x﹣1=0,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的相反數(shù),則所求方程為

          (2)已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)不等于零的實(shí)數(shù)根,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的倒數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)的圖像如圖所示.

          1)當(dāng)時(shí),說(shuō)明這個(gè)二次函數(shù)的圖像與x軸必有兩個(gè)交點(diǎn);

          2)如圖情況下,若,求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是一張長(zhǎng)10 dm,寬6 dm矩形紙板,將紙板四個(gè)角各剪去一個(gè)同樣的邊長(zhǎng)為x dm的正方形,然后將四周突出部分折起,可制成一個(gè)無(wú)蓋方盒.

          1 無(wú)蓋方盒盒底的長(zhǎng)為______dm,寬為_____dm(用含x的式子表示)

          2 若要制作一個(gè)底面積是32dm2的一個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體紙盒,求剪去的正方形邊長(zhǎng)x

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,RtABC中,∠C=90°,點(diǎn)PAC邊上的一點(diǎn),延長(zhǎng)BP至點(diǎn)D,使得AD=AP,當(dāng)ADAB時(shí),過(guò)DDEACEAB-BC=4,AC=8,則ABP面積為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在 中, ,將 繞點(diǎn) A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到的位置,使得 ,則 的度數(shù)是多少?

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