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        1. 已知∠A=46°,則∠A的余角為( 。
          A、44°B、54°C、134°D、144°
          考點:余角和補角
          專題:
          分析:根據(jù)余角的意義:∠A的余角為90°-∠A,代入求出即可.
          解答:解:∵∠A=46°,
          ∴它的余角為90°-∠A
          =90°-46°
          =44°.
          故選:A.
          點評:本題考查了對余角的理解和運用,注意:若∠A和∠B互為余角,則∠A+∠B=90°.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          桌面上有甲、乙、丙三個圓柱形的杯子,杯深均為15公分,各裝有10公分高的水,且表記錄了甲、乙、丙三個杯子的底面積.今小明將甲、乙兩杯內(nèi)一些水倒入丙杯,過程中水沒溢出,使得甲、乙、丙三杯內(nèi)水的高度比變?yōu)?:4:5.若不計杯子厚度,則甲杯內(nèi)水的高度變?yōu)槎嗌俟?(  ?br />
          底面積(平方公分)
          甲杯60
          乙杯80
          丙杯100
          A、5.4B、5.7
          C、7.2D、7.5

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,經(jīng)過刨平的木板上的兩個點,能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線,能解釋這一實際應用的數(shù)學知識是( 。
          A、兩點確定一條直線B、兩點之間線段最短C、垂線段最短D、在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,將矩形ABCD沿EF折疊,C點落在C′,D點落在D′處.若∠EFC=119°,則∠BFC′為( 。
          A、58°B、45°C、60°D、42°

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          30°角的余角是( 。
          A、30°B、60°C、120°D、150°

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖所示,歡歡首先將一張正方形的紙片按(2)、(3)、(4)的順序三次折疊,然后沿第三次折痕剪下一個四邊形,這個四邊形一定是(  )
          A、平行四邊形B、矩形C、菱形D、正方形

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,直線AB、CD交于點O,射線OM平分∠AOC,若∠BOD=76°,則∠BOM等于(  )
          A、38°B、104°C、142°D、144°

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          下列說法中,正確的是(  )
          A、不相交的兩條直線是平行線B、過一點有且只有一條直線與已知直線平行C、從直線外一點作這條直線的垂線段叫做點到這條直線的距離D、在同一平面內(nèi),一條直線與兩條平行線中的一條垂直,則與另一條也垂直

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,AB∥CD,EF分別交AB,CD于點E,F(xiàn),∠1=50°,則∠2的度數(shù)為(  )
          A、50°B、120°C、130°D、150°

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