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        1. 某校組織學(xué)生進(jìn)行了一次社會調(diào)查,并對學(xué)生的調(diào)查報告進(jìn)行評比.下面是將某年級60篇學(xué)生調(diào)查報告的成績進(jìn)行整理,分成5組畫出的頻數(shù)分布直方圖.已知從左到右4個組的頻率分別是0.05,0.15,0.35,0.30,那么這次評比被評為優(yōu)秀的調(diào)查報告有(分?jǐn)?shù)>或等于80分為優(yōu)秀,且分?jǐn)?shù)為整數(shù))( )

          A.18篇
          B.24篇
          C.25篇
          D.27篇
          【答案】分析:從左到右4個組的頻率分別是0.05,0.15,0.35,0.30,第五組的頻率為1-(0.05+0.15+0.35+0.30)=0.15,讀圖可知:分?jǐn)?shù)≥80分的有第四、五組,頻率和為0.45,則即可求得篇數(shù).
          解答:解:∵第五組的頻率為1-(0.05+0.15+0.35+0.30)=0.15,
          ∴分?jǐn)?shù)>或等于80分為0.15+0.3=0.45;
          所以,優(yōu)秀的篇數(shù)應(yīng)有60×0.45=27.
          故答案為D.
          點評:本題是對頻率、頻數(shù)靈活運用的綜合考查,各小組頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總和,各小組頻率之和等于1.頻率、頻數(shù)的關(guān)系頻率=
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          24、某校組織學(xué)生進(jìn)行了一次社會調(diào)查,并對學(xué)生的調(diào)查報告進(jìn)行評比.下面是將某年級60篇學(xué)生調(diào)查報告的成績進(jìn)行整理,分成5組畫出的頻數(shù)分布直方圖.已知從左到右4個組的頻率分別是0.05,0.15,0.35,0.30,那么這次評比被評為優(yōu)秀的調(diào)查報告有(分?jǐn)?shù)>或等于80分為優(yōu)秀,且分?jǐn)?shù)為整數(shù))( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          某校組織學(xué)生進(jìn)行了一次社會調(diào)查,并對學(xué)生的調(diào)查報告進(jìn)行評比.下面是將某年級60篇學(xué)生調(diào)查報告的成績進(jìn)行整理,分成5組畫出的頻數(shù)分布直方圖.已知從左到右4個組的頻率分別是0.05,0.15,0.35,0.30,那么這次評比被評為優(yōu)秀的調(diào)查報告有(分?jǐn)?shù)>或等于80分為優(yōu)秀,且分?jǐn)?shù)為整數(shù))


          1. A.
            18篇
          2. B.
            24篇
          3. C.
            25篇
          4. D.
            27篇

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          A.18篇
          B.24篇
          C.25篇
          D.27篇

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          (2002•武漢)某校組織學(xué)生進(jìn)行了一次社會調(diào)查,并對學(xué)生的調(diào)查報告進(jìn)行評比.下面是將某年級60篇學(xué)生調(diào)查報告的成績進(jìn)行整理,分成5組畫出的頻數(shù)分布直方圖.已知從左到右4個組的頻率分別是0.05,0.15,0.35,0.30,那么這次評比被評為優(yōu)秀的調(diào)查報告有(分?jǐn)?shù)>或等于80分為優(yōu)秀,且分?jǐn)?shù)為整數(shù))( )

          A.18篇
          B.24篇
          C.25篇
          D.27篇

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