以﹣2為解的方程是( )
A.6x﹣2=5x B.3x+2=2x﹣4 C.3(x﹣2)=﹣2 D.=﹣1
D
【解析】
方程的解的定義,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.所以把x=﹣1分別代入四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行檢驗(yàn)即可.
【解析】
A、把x=﹣2代入方程6x﹣2=5x,左邊=6×(﹣2)﹣2=﹣14,右邊=5×(﹣2)=﹣10,左邊≠右邊,即x=﹣2不是該方程的解.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、把x=﹣2代入方程3x+2=2x﹣4,左邊=3×(﹣2)+2=﹣4,右邊=2×(﹣2)﹣4=﹣8,左邊≠右邊,即x=﹣2不是該方程的解.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
把x=﹣2代入方程3(x﹣2)=﹣2,左邊=3×(﹣2﹣2)=﹣12,右邊=﹣2,左邊≠右邊,即x=﹣2不是該方程的解.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
把x=﹣2代入方程=﹣1,左邊=
=﹣1,右邊=﹣1,左邊=右邊,即x=﹣2是該方程的解.故本選項(xiàng)正確;
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級下冊第二十二章22.4平面向量練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
計(jì)算:= 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級下冊第六章6.1方程的解練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如果x=﹣2是方程:2x2﹣ax﹣b=3﹣2x的根,那么3﹣4a+2b= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級下冊第六章6.1方程的解練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各方程中,解是x=﹣3的方程是( )
x+1=2 B.1﹣x=2 C.x﹣1=2 D.x+2=﹣1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級下冊第六章6.1方程的解練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列方程中,解為3的方程是( )
A.3x﹣2=2x B.3﹣=x+1 C.2(x﹣3)=0 D.x﹣1=﹣2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級下冊第六章6.1方程的解練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于x的方程10kx3﹣x﹣9=0,有一個(gè)根是﹣1,則k等于( 。
﹣ B.
C.1 D.﹣1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級下冊第六章6.1方程的解練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
若x=﹣6是關(guān)于x的方程mx﹣5=m+2的解,則m= 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級下冊第六章6.4二元一次方程練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
若x4﹣3|m|+y3|n|=2009是關(guān)于x,y的二元一次方程,且mn<0,0<m+n≤3,則m﹣n的值是( )
B.2 C.4 D.﹣2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級上冊第一章1.2幾何圖形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
將如圖所示的直角梯形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是( 。
A. B.
C.
D.
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