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        1. 【題目】數(shù)學(xué)晚會(huì)上,七年級(jí)的10個(gè)同學(xué)藏在10個(gè)大盾牌后面,男同學(xué)盾牌前面的結(jié)果是一

          個(gè)正數(shù),女同學(xué)盾牌前面的結(jié)果是一個(gè)負(fù)數(shù),這10個(gè)盾牌如圖所示,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,求出盾牌后面男、女同學(xué)各有多少人.

          【答案】盾牌后面有4個(gè)男同學(xué),6個(gè)女同學(xué)

          【解析】試題分析:

          分別判斷每個(gè)盾牌上的結(jié)果的符號(hào),即可得到男女學(xué)生的人數(shù).

          試題解析:

          (-15)16=1516>0;

          5÷(-25)= <0

          因?yàn)槿魏螖?shù)的平方是非負(fù)數(shù),所以x2≥0,所以x2+1>0

          8÷(7-77)=8÷(-70)= <0;

          1-2-3=-4<0

          -1×|-62|=-1×36=-36<0;

          5×(-1)2015=5×(-1)=-5<0;

          -[-(+8)]=-(-8)=8>0;

          -23+(-32)=-8+(-9)=-17<0;

          (-28)3×(-7)5=283×75>0.

          所以盾牌后面有4個(gè)男同學(xué),6個(gè)女同學(xué).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P2,-3)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。

          A. (2, 3)B. (2, -3)C. (-2,3D. (-2, -3)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用代數(shù)式表示:

          (1)比x的平方的3倍小4的數(shù);

          (2)a、b兩數(shù)的平方差加上它們乘積的2倍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一種二十四點(diǎn)的游戲,其游戲規(guī)則是這樣的:任取四個(gè)113之間的自然數(shù),將這四個(gè)數(shù)(每個(gè)數(shù)只用一次)進(jìn)行加減乘除四則運(yùn)算,使其結(jié)果等于24,例如對(duì)1,2,3,4可作如下運(yùn)算:(123)×424[注意上述運(yùn)算與4×(231)應(yīng)視為相同方法的運(yùn)算]

          現(xiàn)有四個(gè)有理數(shù)3,4,-6,10,運(yùn)用上述規(guī)則寫(xiě)出三種不同方法的運(yùn)算,使其結(jié)果等于24,運(yùn)算式如下:(1)________(2)________;(3)________.另有四個(gè)數(shù)3,-5,7,-13,可通過(guò)運(yùn)算式________,使其結(jié)果等于24.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】探索研究.請(qǐng)解決下列問(wèn)題:

          (1)已知ABC中,∠A=90°,B=67.5°,請(qǐng)畫(huà)一條直線(xiàn),把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)等腰三角形.(請(qǐng)你選用下面給出的備用圖,并把所有不同的分割方法都畫(huà)出來(lái),圖不夠可以自己畫(huà).只需畫(huà)圖,不必說(shuō)明理由,但要在圖中標(biāo)出相等兩角的度數(shù)).

          (2)已知等腰ABC中,AB=AC,DBC上一點(diǎn),連接AD,若ABDACD都是等腰三角形,則∠B的度數(shù)為  (請(qǐng)畫(huà)出示意圖,并標(biāo)明必要的角度).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的點(diǎn)M在第四象限,且M到x軸的距離為1,到y(tǒng)軸的距離為2,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為(  )
          A.(2,1)
          B.(﹣2,1)
          C.(2,﹣1)
          D.(1,﹣2)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=1,BC=,在AC邊上截取AD=BC,連接BD

          (1)通過(guò)計(jì)算,判斷與ACCD的大小關(guān)系;

          (2)求∠ABD的度數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)N△ABC的邊BC延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn),∠ACN=2∠BAC,過(guò)點(diǎn)AAC的垂線(xiàn)交CN于點(diǎn)P

          1)若∠APC=30°,求證:AB=AP

          2)若AP=8,BP=16,求AC的長(zhǎng);

          3)若點(diǎn)PBC的延長(zhǎng)線(xiàn)上運(yùn)動(dòng),∠APB的平分線(xiàn)交AB于點(diǎn)M.你認(rèn)為∠AMP的大小是否發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變化,求出∠AMP的大。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在下列橫線(xiàn)上用含有a,b的代數(shù)式表示相應(yīng)圖形的面積.

             ;       ;    

          (2)通過(guò)拼圖,你發(fā)現(xiàn)前三個(gè)圖形的面積與第四個(gè)圖形面積之間有什么關(guān)系?請(qǐng)用數(shù)學(xué)式子表示:  ;

          (3)利用(2)的結(jié)論計(jì)算972+2×97×3+32的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案