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          如下圖所示，已知⊙O過正方形ABCD的頂點A、B，且與CD邊相切，若正方形的邊長為2，則圓的半徑為
          

          [　　]
          


          

          

          A．
          		


          B．
          		


          C．
          		


          D．1
          		

          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：B
          解析：
          		



          作OE⊥CD于點E，OF⊥BC于點F，連接OB，如下圖所示．設圓的半徑為R，在Rt△OBF中，根據(jù)勾股定理得，，解得，故選B．
          



          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          23、如下圖所示，已知△ABC，∠C=90°，AC=BC，按下列語句作圖（尺規(guī)作圖，保留痕跡，不必寫作法）
          （1）①作∠B的平分線，交AC于D  ②過點D作DE⊥AB，垂足為E
          （2）根據(jù)以上所作圖形，寫出四組相等的線段．（不包括AC=BC）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          26、探究題
          如下圖所示，已知平面內A、B、C、D、E五個點．
          （1）按要求畫出圖形：
          ①畫直線AC；
          ②畫射線EA、EC；
          ③連接AB、BC、CD、DA．
          （2）在（1）所畫的圖形中，任意找出一個銳角和一個鈍角，并將它們分別表示出來：
          銳角：
          ∠EAC

          鈍角：
          ∠AEC

          （3）①用量角器量出四邊形AECD的四個內角的度數(shù)，即∠DAE、∠AEC、∠ECD、∠CDA的度數(shù)分別為
          50°，150°，60°，90°
          ，這四個內角的度數(shù)和為
          360°
          ；
          ②用量角器量出四邊形ABCD的四個內角的度數(shù)，即∠DAB、∠ABC、∠BCD、∠CDA的度數(shù)分別為
          90°，70°，110°，90°
          ，這四個內角的度數(shù)和為
          360°
          ．從以上的操作中，你有什么發(fā)現(xiàn)？（只需寫出結論）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          8、如下圖所示，已知圓柱的高為8，底面半徑為3，若用一個平面沿著上底的直徑豎直向下截該圓柱，那么截面的面積為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1997•海南）某公路防護堤的橫斷面如下圖所示．已知斜坡的坡度i=1：1，坡面的鉛直高度AC為2m，求斜坡AB的長及其坡角α（答案可保留根號）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          甲、乙兩所學校中男女生情況如下圖所示．已知甲學校有1000人，乙學校有1250人，則甲校與乙校共有男生
          1250
          1250
           人．
          

			
          

			
          
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