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        1. 精英家教網(wǎng)如圖,已知矩形ABCD,AB=5,∠AOD=120°
          ①求對角線AC的長:
          ②求矩形的面積.
          分析:(1)易證△AOB為等邊三角形,即AB=AO=BO即可求AO的值,即可求AC,
          (2)已知AC,AB,根據(jù)勾股定理即可求BC的值,根據(jù)AB、BC即可計算矩形ABCD的面積.
          解答:解:(1)∵∠AOD=120°,
          ∴∠AOB=60°,
          ∵對角線相等且互相平分,
          ∴△AOB是等邊三角形,
          ∴AO=BO=AB=5,AC=2AB=10;

          (2)在Rt△ABC中,AB=5,AC=10,
          則BC=
          AC2-AB2
          =5
          3

          ∴矩形ABCD的面積為5×5
          3
          =25
          3

          答:對角線長10,矩形ABCD的面積為25
          3
          點評:本題考查了矩形對角線相等且互相平分的性質(zhì),勾股定理在直角三角形中的運用,等邊三角形各邊相等的性質(zhì),本題中根據(jù)勾股定理計算BC的長是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知矩形DEFG內(nèi)接于Rt△ABC,D在AB上,E、F在BC上,G在AC上,∠BAC=90°,AB=6cm,AC=8cm,S矩形DEFG=
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          ,則矩形的邊長DG=
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,點M沿AB方向從A向B以2cm/秒的速度移動,點N從D沿DA方向以1c精英家教網(wǎng)m/秒的速度移動,如果M、N兩點同時出發(fā),移動的時間為x秒(0≤x≤6).
          (1)當(dāng)x為何值時,△MAN為等腰直角三角形?
          (2)當(dāng)x為何值時,有△MAN∽△ABC?
          (3)愛動腦筋的小紅同學(xué)在完成了以上聯(lián)系后,對該問題作了深入的研究,她認(rèn)為:在M、N的移動過程中(N不與D、A重合,M不與A、B重合),以A、M、C、N為頂點的四邊形面積是一個常數(shù).她的這種想法對嗎?請說出理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知正三角形ABC的邊長AB是480毫米.一質(zhì)點D從點B出發(fā),沿BA方向,以每秒鐘10毫米的速度向精英家教網(wǎng)點A運動.
          (1)建立合適的直角坐標(biāo)系,用運動時間t(秒)表示點D的坐標(biāo);
          (2)過點D在三角形ABC的內(nèi)部作一個矩形DEFG,其中EF在BC邊上,G在AC邊上.在圖中找出點D,使矩形DEFG是正方形(要求所表達(dá)的方式能體現(xiàn)出找點D的過程);
          (3)過點D、B、C作平行四邊形,當(dāng)t為何值時,由點C、B、D、F組成的平行四邊形的面積等于三角形ADC的面積,并求此時點F的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•寧德質(zhì)檢)如圖,已知Rt△ABC,∠B=90°,AB=8,BC=6,把斜邊AC平均分成n段,以每段為對角線作邊與AB、BC平行的小矩形,則這些小矩形的面積和是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知矩形ABCD中AB:BC=3:1,點A、B在x軸上,直線y=mx+n(0<m<n<
          1
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          ),過點A、C交y軸于點E,S△AOE=
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          S矩形ABCD,拋物線y=ax2+bx+c過點A、B,且頂點G在直線y=mx+n上,拋物線與y軸交于點F.
          (1)點A的坐標(biāo)為
          (-3n,0)
          (-3n,0)
          ;B的坐標(biāo)
          (-n,0)
          (-n,0)
          (用n表示);
          (2)abc=
          -
          4
          9
          -
          4
          9

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          同步練習(xí)冊答案