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        1. 張揚(yáng)、王明兩位同學(xué)10次數(shù)學(xué)單元自我檢測(cè)的成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù),且個(gè)位數(shù)為0)分別如下圖所示.

          (1)根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)填寫(xiě)下表:
          平均成績(jī)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)方差(分)極差(分)
          張揚(yáng)8080806020
          王明80859026050
          (2)如果將90分以上(含90分)的成績(jī)視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的同學(xué)是______;
          (3)根據(jù)圖表信息,請(qǐng)你對(duì)這兩位同學(xué)各提一條不超過(guò)20個(gè)字的學(xué)習(xí)建議.
          (1)張揚(yáng)10次成績(jī)分別為:80,70,90,80,70,90,70,80,90,80;
          按大小順序排列為:70,70,70,80,80,80,80,90,90,90;
          ∴中位數(shù)是:80,
          方差為:S2=
          1
          n
          [(x1-
          .
          x
          2+(xn-
          .
          x
          2]=
          1
          10
          [(80-80)2+…+(80-80)2],
          =
          1
          10
          (0+100+100+0+100+100+100+0+100+0)=60,
          極差為:90-70=20;
          王明10次成績(jī)分別為:80,60,100,70,90,50,70,90,70,90;
          平均成績(jī)?yōu)椋海?0+60+100+70+90+50+70+90+70+90)÷10=80,
          眾數(shù)是:90,
          故答案為:張揚(yáng)80、60、20,王明80、90

          (2)張揚(yáng)的優(yōu)秀率為:
          3
          10
          ×100%=30%,
          王明的優(yōu)秀率為:
          4
          10
          ×100%=40%,
          ∴王明的優(yōu)秀率高.
          故答案為:王明;

          (3)張揚(yáng)同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定,但優(yōu)秀率較低,應(yīng)提高優(yōu)秀率;
          王明同學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定,應(yīng)該想辦法穩(wěn)定一下成績(jī).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          為了加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),小明堅(jiān)持每題做數(shù)學(xué)題,本周7天,小明每題做數(shù)學(xué)題(單位:道)分別是:8,10,9,8,10,9,9,則這組數(shù)據(jù)的方差是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          小明同學(xué)參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練,近期的五次測(cè)試成績(jī)得分情況如圖所示.試分別求出五次成績(jī)的平均數(shù)和方差.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          在某旅游景區(qū)上山的一條小路上,有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺(tái)階.如圖是其中的甲、乙段臺(tái)階路的示意圖.請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)知識(shí)(平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差)回答下列問(wèn)題:
          (1)兩段臺(tái)階路有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
          (2)哪段臺(tái)階路走起來(lái)更舒服,為什么?
          (3)為方便游客行走,需要重新整修上山的小路.對(duì)于這兩段臺(tái)階路,在臺(tái)階數(shù)不變的情況下,請(qǐng)你提出合理的整修建議.
          (圖中的數(shù)字表示每一級(jí)臺(tái)階的高度(單位:cm).并且數(shù)據(jù)15,16,16,14,14,15的方差S2=
          2
          3
          ,數(shù)據(jù)11,15,18,17,10,19的方差S2=
          35
          3
          ).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績(jī)情況如圖所示.
          (1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表:
          平均數(shù)方差中位數(shù)命中9環(huán)以上次數(shù)
          71.2______1
          ______5.4____________
          (2)請(qǐng)從下列四個(gè)不同的角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析:
          ①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差相結(jié)合看(分析誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定);
          ②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析誰(shuí)的成績(jī)更好些);
          ③從平均數(shù)和命中9環(huán)及以上的次數(shù)相結(jié)合看(分析誰(shuí)的成績(jī)更好些);
          ④從折線圖上兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢(shì)看(分析誰(shuí)更有潛力).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          王軍、李倩兩位同學(xué)9年級(jí)10次數(shù)學(xué)單元自我檢測(cè)的成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù),且個(gè)位數(shù)取0)分別如圖所示,利用圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題.

          (1)完成下表:
          姓名平均成績(jī)中位數(shù)眾數(shù)方差(S2
          王軍8060
          李倩8090
          (2)如果將90分以上(含90分)的成績(jī)視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的同學(xué)是______.
          (3)根據(jù)圖表信息:請(qǐng)你對(duì)這兩位同學(xué)各提一條學(xué)習(xí)建議.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          化簡(jiǎn)
          1+x
          -
          -1-x
          結(jié)果是( 。
          A.2
          1+x
          B.-2
          -1-x
          C.0D.無(wú)法化簡(jiǎn)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          0.09×0.16

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