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        1. 17.已知一平面圖形的面積為100cm2,經(jīng)過1次平移和2次旋轉后,該圖形的面積為(  )
          A.100cm2B.200cm2C.300cm2D.400cm2

          分析 根據(jù)平移變換和旋轉變換的性質可得.

          解答 解:∵平移變換和旋轉變換不改變圖形的形狀和大小,即變換前后圖形全等,
          ∴一平面圖形的面積為100cm2,經(jīng)過1次平移和2次旋轉后,該圖形的面積為100cm2
          故選:A.

          點評 本題主要考查平移變換和旋轉變換,熟練掌握平移變換和旋轉變換的性質是解題的關鍵.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          7.下列四個生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,其中可用“兩點之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象有( 。
          ①用兩個釘子就可以把木條固定在墻上
          ②植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線
          ③從A地到B地架設電線,總是盡可能沿著直線架設
          ④把彎曲的公路改直,就能縮短路程.
          A.①②B.①③C.②④D.③④

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          8.在$\sqrt{4}$,3.14,$\frac{3}{11}$,$\sqrt{3}$,$\frac{π}{5}$,0.66666,這6個數(shù)中,無理數(shù)共有( 。
          A.2個B.3個C.4個D.5個

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          5.如圖,若開始輸入的x的值為正分數(shù),最后輸出的結果為13,則滿足條件的x的值為$\frac{5}{2}$或$\frac{3}{4}$.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          12.(1)如圖①,AB是⊙O的弦,點C是⊙O上的一點,在直線AB上方找一點D,使得∠ADB=∠ACB,畫出∠ADB,并說明理由;
          (2)如圖②,AB是⊙O的弦,點C是⊙O上的一點,在過點C的直線l上找一點P,使得∠APB<∠ACB,畫出∠APB,并說明理由;
          問題解決:
          (3)如圖③,已知足球球門寬AB約為5$\sqrt{2}$米,一球員從距B點5$\sqrt{2}$米的C點(點A、B、C均在球場底線上),沿與AC成45°角的CD方向帶球.試問,該球員能否在射線CD上找到一點P,使得點P為最佳射門點(即∠APB最大)?若能找到,求出這時點P與點C的距離;若找不到,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          2.因式分解:
          (1)2x2y-8xy+8y;
          (2)a2(x-y)-9b2(x-y).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          7.如圖,等腰△ABC中,BA=BC,AO=3CO=6.動點F在BA上以每分鐘5個單位長度的速度從B點出發(fā)向A點移動,過F作FE∥BC交AC邊于E點,連結FO、EO.
          (1)求A、B兩點的坐標;
          (2)證明:當△EFO面積最大時,△EFO∽△CBA.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          4.如圖,線段AB=8,M是線段AB的中點,N是線段AC的中點,C為線段AB上一點,且AC=3.2,求M,N兩點間的距離.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          5.解方程:$\frac{2}{x+2}$-$\frac{1}{2-x}$=$\frac{4}{{x}^{2}-4}$.

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