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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          “建設大美青海,創(chuàng)建文明城市”,西寧市加快了郊區(qū)舊房拆遷的步伐.為了解被拆遷的236戶家庭對拆遷補償方案是否滿意,小明利用周末調查了其中的50戶家庭,有32戶對方案表示滿意.在這一抽樣調查中,樣本容量為  .

           

           

          50

           

          【解析】

          總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數目.我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量,這四個概念時,首先找出考查的對象.從而找出總體、個體.再根據被收集數據的這一部分對象找出樣本,最后再根據樣本確定出樣本容量.

          【解析】
          樣本容量為50.

           

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學九年級上冊第二十四章24.4練習卷(解析版) 題型:選擇題

          下列關于向量的說法中,不正確的是( 。

          A.

          B.

          C.若,則

          D.

           

           

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          科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學九年級下冊第二十八章28.1統(tǒng)計的意義練習卷(解析版) 題型:選擇題

          下列調查適合作普查的是( 。

          A.對和甲型H7N9的流感患者同一車廂的乘客進行醫(yī)學檢查

          B.了解全國手機用戶對廢手機的處理情況

          C.了解全球人類男女比例情況

          D.了解懷化市中小學生壓歲錢的使用情況

           

           

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          科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學九年級下冊第二十八章28.2基本的統(tǒng)計量練習卷(解析版) 題型:選擇題

          為了比較甲乙兩種水稻秧苗誰出苗更整齊,每種秧苗各隨機抽取50株,分別量出每株長度,發(fā)現兩組秧苗的平均長度一樣,甲、乙的方差分別是3.5、10.9,則下列說法正確的是( 。

          A.甲秧苗出苗更整齊

          B.乙秧苗出苗更整齊

          C.甲、乙出苗一樣整齊

          D.無法確定甲、乙出苗誰更整齊

           

           

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          科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學九年級下冊第二十八章28.1統(tǒng)計的意義練習卷(解析版) 題型:填空題

          為了了解某所初級中學學生對2008年6月1日起實施的“限塑令”是否知道,從該校全體學生1200名中,隨機抽查了80名學生,結果顯示有2名學生“不知道”.由此,估計該校全體學生中對“限塑令”約有  名學生“不知道”.

           

           

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          科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學九年級下冊第二十八章28.1統(tǒng)計的意義練習卷(解析版) 題型:填空題

          某學校為了了解學生課間體育活動情況,隨機抽取本校100名學生進行調查.整理收集到的數據,繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖.若該校共有1200名學生,則估計該校喜歡“踢毽子”的學生有   人.

           

           

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          科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學九年級下冊第二十八章28.1統(tǒng)計的意義練習卷(解析版) 題型:選擇題

          下列調查中,適合用普查(全面調查)方式的是( 。

          A.了解一批袋裝食品是否含有防腐劑

          B.了解某班學生“50米跑”的成績

          C.了解江蘇衛(wèi)視“非誠勿擾”節(jié)目的收視率

          D.了解一批燈泡的使用壽命

           

           

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          科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學九年級下冊第二十八章28.2基本的統(tǒng)計量練習卷(解析版) 題型:選擇題

          雨季河水上漲,為了記錄河水的上漲情況,最適合的統(tǒng)計圖是( 。

          A.條形統(tǒng)計圖 B.折線統(tǒng)計圖 C.扇形統(tǒng)計圖 D.三種統(tǒng)計圖均可

           

           

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          科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學八年級上冊第十九章19.3練習卷(解析版) 題型:選擇題

          由(﹣1,1)、(2,1)、(2、﹣3)為頂點構成的三角形是( 。

          銳角三角形 B.等邊三角形 C.鈍角三角形 D.直角三角形

           

           

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