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        1. 9、如圖,已知:AD是△ABC的中線.
          (1)畫出與△ADC關(guān)于點(diǎn)D成中心對(duì)稱的三角形;
          (2)找出與AC相等的線段;
          (3)探索:三角形中AB與AC的和與中線AD之間的關(guān)系,并說明理由;
          (4)若AB=5,AC=3,則線段AD的取值范圍是多少?
          分析:(1)找到A、C關(guān)于D中心對(duì)稱的點(diǎn),然后連接即可得到△ADC關(guān)于點(diǎn)D成中心對(duì)稱的三角形;
          (2)根據(jù)中心對(duì)稱的性質(zhì)即可得到答案;
          (3)根據(jù)兩邊之和大于第三邊可得到答案;
          (4)根據(jù)(3)的結(jié)論即可作出判斷.
          解答:解:(1)所作圖形如下所示:
          ;
          (2)根據(jù)中心對(duì)稱的性質(zhì)可得:A′B=AC;
          (3)AC'=A'B,
          AB+AC=AB+A'B>2AD;
          (4)由(3)得:1<AD<4.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了旋轉(zhuǎn)作圖的知識(shí),難度不大,注意掌握中心對(duì)稱的性質(zhì)及三角形的三邊關(guān)系.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          26、如圖,已知線段AD是△ABC的中線,且AB=6,AD=4,AC邊長(zhǎng)為奇數(shù).求邊AC的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          23、如圖,已知:AD是BC上的中線,E點(diǎn)在AD延長(zhǎng)線上,且DF=DE.
          求證:BE∥CF.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知:AD是Rt△ABC斜邊BC上的高線,DE是Rt△ADC斜邊AC上的高線,如果DC:AD=1:2,S△CDE=a,那么S△ABC等于( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知:AD是⊙O的直徑,AB、AC是弦,且AB=AC.
          (1)求證:直徑AD平分∠BAC;
          (2)若BC經(jīng)過半徑OA的中點(diǎn)E,F(xiàn)是
          CD
          的中點(diǎn),G是
          FB
          中點(diǎn),⊙O的半徑為1,求GF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知:AD是BC上的中線,BE⊥AD于點(diǎn)E,且DF=DE.求證:CF⊥AD.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案