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          解方程數(shù)學(xué)公式時(shí)，設(shè)數(shù)學(xué)公式，則原方程化為y的整式方程是________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				3y2-4y+1=0
          分析：觀察方程的兩個(gè)分式具備的關(guān)系，設(shè)，則原方程另一個(gè)分式為×．可用換元法轉(zhuǎn)化為關(guān)于y的分式方程．去分母即可．
          解答：把代入原方程得：y+×=，
          方程兩邊同乘以y整理得：3y2-4y+1=0．
          點(diǎn)評(píng)：換元法解分式方程時(shí)常用方法之一，它能夠把一些分式方程化繁為簡(jiǎn)，化難為易，對(duì)此應(yīng)注意總結(jié)能用換元法解的分式方程的特點(diǎn)，尋找解題技巧．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2011-2012年江蘇省蘇州市初三第一學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)卷
				題型：選擇題
			
          

						
          用換元法解方程時(shí)，設(shè)，則原方程可化為
          


          A、        B、  
C、   D、
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：1999年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式方程》（01）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2002•武漢）用換元法解方程時(shí)，設(shè)，則原方程化為關(guān)于y的方程是    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式方程》（01）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2005•臨沂）解分式方程時(shí)，設(shè)，則原方程可化為（ ）
          A．
          B．
          C．
          D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2004年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2004•廣東）解方程時(shí)，設(shè)，則原方程化為y的整式方程是    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2002年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2002•武漢）用換元法解方程時(shí)，設(shè)，則原方程化為關(guān)于y的方程是    ．
          

			
          

			
          
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