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          若分式有意義，則x的取值范圍是（ * ）.
          （A）       （B）        
          （C）       （D）
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          解析:根據(jù)分式有意義的條件是分母不為0，解得x≠0．故選A
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：2012-2013年山西省農(nóng)業(yè)大學附屬中學八年級下學期第一次月考數(shù)學卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          若分式有意義，則x的取值范圍是
          A．x≠5B．x≠C．x＞5D．x＞
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2012-2013學年江蘇省鹽城市教育集團九年級第二學期調(diào)研考試數(shù)學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          若分式有意義，則x的取值范圍是．           ．
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2012年北京市朝陽區(qū)中考二模數(shù)學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          若分式有意義，則x的取值范圍是  ．  
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2011-2012學年遼寧省九年級下學期第二次模擬考試數(shù)學卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          若分式 有意義，則x的取值范圍是          .
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2012年江蘇省全真模擬考試數(shù)學試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          若分式 有意義，則x的取值范圍是   
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