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          【題目】計算（﹣2）﹣5的結(jié)果等于（ ）
          A.﹣7
          B.﹣3
          C.3
          D.7
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：（﹣2）﹣5=（﹣2）+（﹣5）=﹣（2+5）=﹣7，
          故選：A．
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解有理數(shù)的減法的相關(guān)知識，掌握有理數(shù)減法法則：減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的相反數(shù)；即a-b=a+（-b）．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在列分式方程解應(yīng)用題時：
          （1）主要步驟有：①審清題意；②設(shè)未知數(shù)；③根據(jù)題意找關(guān)系，列出分式方程；④解方程，并；⑤寫出答案．
          （2）請你聯(lián)系實際設(shè)計一道關(guān)于分式方程  =  的應(yīng)用題，要求表述完整，條件充分，并寫出解答過程．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對于分式  ，我們把分式  叫做  的伴隨分式. 若分式  ，分式  是  的伴隨分式，分式  是  的伴隨分式，分式  是  的伴隨分式，以此類推…，則分式  .
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在ABCD中，∠ABD的平分線BE交AD于點E，∠CDB的平分線DF交BC于點F．
          （1）求證：△ABE≌△CDF；
          （2）若AB=DB，猜想：四邊形DFBE是什么特殊的四邊形？并說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算題：
          （1）12﹣（﹣18）+（﹣7）﹣15
          （2）
          （3）
          （4）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，下列一束束“鮮花”都是由一定數(shù)量形狀相同且邊長為1的菱形按照一定規(guī)律組成，其中第①個圖形含邊長為1的菱形3個，第②個圖形含邊長為1的菱形6個，第③個圖形含邊長為1的菱形10個，... ...，按此規(guī)律，則第⑦個圖形中含邊長為1的菱形的個數(shù)為（ ）
          A. 36 B. 38 C. 34 D. 28
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，BC為⊙O的切線，D為⊙O上的一點，CD=CB，延長CD交BA的延長線于點E．
          （1）求證：CD為⊙O的切線；
          （2）若BD的弦心距OF=1，∠ABD=30°，求圖中陰影部分的面積．（結(jié)果保留π）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列運算正確的是（ ）
          A.4a2﹣4a2=4a
          B.（﹣a3b）2=a6b2
          C.a+a=a2
          D.a24a4=4a8
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知拋物線y=a（x﹣m）2+n與y軸交于點A，它的頂點為點B，點A、B關(guān)于原點O的對稱點分別為C、D．若A、B、C、D中任何三點都不在一直線上，則稱四邊形ABCD為拋物線的伴隨四邊形，直線AB為拋物線的伴隨直線．
          （1）如圖1，求拋物線y=（x﹣2）2+1的伴隨直線的解析式．
          （2）如圖2，若拋物線y=a（x﹣m）2+n（m＞0）的伴隨直線是y=x﹣3，伴隨四邊形的面積為12，求此拋物線的解析式．
          （3）如圖3，若拋物線y=a（x﹣m）2+n的伴隨直線是y=﹣2x+b（b＞0），且伴隨四邊形ABCD是矩形．
          ①用含b的代數(shù)式表示m、n的值；
          ②在拋物線的對稱軸上是否存在點P，使得△PBD是一個等腰三角形？若存在，請直接寫出點P的坐標(biāo)（用含b的代數(shù)式表示）；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案