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        1. 【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,點DE分別在邊BC,AC上,且DE∥AB,過點EEF⊥DE,交BC的延長線于點F.

          1)求∠F的度數(shù);

          2)若CD=2,求DF的長.

          【答案】130°;(24.

          【解析】

          試題(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠EDC=B=60°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求解;

          (2)易證EDC是等邊三角形,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可求解.

          試題解析:(1)∵△ABC是等邊三角形,

          ∴∠B=60°,

          DEAB,

          ∴∠EDC=B=60°,

          EFDE,

          ∴∠DEF=90°,

          ∴∠F=90°﹣EDC=30°;

          (2)∵∠ACB=60°,EDC=60°,

          ∴△EDC是等邊三角形.

          ED=DC=2,

          ∵∠DEF=90°,F=30°,

          DF=2DE=4.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知數(shù)軸上的點A表示的數(shù)為6,點B表示的數(shù)為﹣4,點C到點A、點B的距離相等,動點P從點B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,設(shè)運動時間為xx大于0)秒.

          (1)點C表示的數(shù)是   

          (2)當(dāng)x=   秒時,點P到達(dá)點A處?

          (3)運動過程中點P表示的數(shù)是   (用含字母x的式子表示);

          (4)當(dāng)P,C之間的距離為2個單位長度時,求x的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為D,E,AD,CE相交于點H,已知EH=EB=6,AE=8,則CH的長是(  )

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,把從點P出發(fā)沿縱或橫方向到達(dá)點Q(至多拐一次彎)的路徑長稱為P,Q實際距離.如圖,若P(﹣1,1),Q(2,3),則P,Q實際距離5,即PS+SQ=5PT+TQ=5.環(huán)保低碳的共享單車,正式成為市民出行喜歡的交通工具.設(shè)A,B,C三個小區(qū)的坐標(biāo)分別為A(3,1),B(5,﹣3),C(﹣1,﹣5),若點M表示單車停放點,且滿足MA,B,C實際距離相等,則點M的坐標(biāo)為_____

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          【題目】計算:﹣32+( ﹣1﹣| ﹣7|﹣ cos45°.

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          【題目】如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)y= 的圖象交于第二、四象限內(nèi)的A、B兩點,與y軸交于C點,過A作AH⊥y軸于H,OH=3,tan∠AOH= ,點B的坐標(biāo)為(m,﹣2).
          (1)求△AHO的周長;
          (2)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.

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          A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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          A.1
          B.2
          C.3
          D.4

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          (1)請在圖中畫出四邊形A1B1C1D1;

          (2)請寫出四邊形A1B1C1D1的頂點B1、D1坐標(biāo);

          (3)請求出四邊形A1B1C1D1的面積.

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          同步練習(xí)冊答案