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        1. 已知A地在B地的正南方3km,甲、乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地向正北方向勻速行駛,他們與A地的距離s(km)和所行的時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,當(dāng)他們行進(jìn)3h時(shí),他們之間的距離為
          1.5
          1.5
          km.
          分析:根據(jù)圖分別求出甲乙兩人行走時(shí)的路程與時(shí)間的關(guān)系一次函數(shù),設(shè)s=kt+b,甲走的是AC路線,乙走的是BD路線,C、D線均過(guò)(2,3.6)點(diǎn),且分別過(guò)(0,0),(0,3),很容易求得,要求他們?nèi)r(shí)后的距離即是求當(dāng)t=3時(shí),sCA與sDB的差.
          解答:解:由圖可知甲走的是AC路線,乙走的是BD路線,
          設(shè)s=kt+b①,
          因?yàn)锳C過(guò)(0,0),(2,3.6)點(diǎn),
          所以代入①得:k=1.8,b=0,
          所以sCA=1.8t.
          因?yàn)锽D過(guò)(2,3.6),(0,3)點(diǎn),
          代入①中得:k=0.3,b=3,
          所以sDB=0.3t+3,
          當(dāng)t=3時(shí),sCA-sDB=5.4-3.9=
          3
          2

          故答案為:1.5.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是一元函數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,數(shù)形結(jié)合,求其解析式,可根據(jù)題意解出符合題意的解,中檔題很常見(jiàn)的題型.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          22、已知A地在B地正南方向3千米處,甲、乙兩人分別從兩地向正北方向勻速直行,他們與A地的距離S(千米)與所行時(shí)間t(小時(shí))之間的關(guān)系如圖所示,其中l(wèi)1表示甲運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,l2表示乙運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,根據(jù)圖象回答:(1)甲和乙哪一個(gè)在A地,哪一個(gè)在B地?
          (2)甲用多長(zhǎng)時(shí)間追上乙?
          (3)求出表示甲的函數(shù)關(guān)系和乙的函數(shù)關(guān)系式.
          (4)通過(guò)函數(shù)關(guān)系式,說(shuō)明什么時(shí)候兩人又相距3千米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          為保衛(wèi)祖國(guó)的南疆,我人民解放軍海軍在中業(yè)島(P地)處設(shè)立觀測(cè)站,按國(guó)際慣例,中業(yè)島12海里范圍內(nèi)均為我國(guó)領(lǐng)海,外國(guó)船只除特許外,不得私自進(jìn)入我國(guó)領(lǐng)海.某日,觀測(cè)員發(fā)現(xiàn)某國(guó)船只行駛至P地南偏西30°的A處,欲向正東方向航行至P地南偏東60°的B處,已知A、B兩地相距10
          3
          海里問(wèn)此時(shí)是否需要向此未經(jīng)特許的船只發(fā)出警告,命令其不得進(jìn)入我國(guó)領(lǐng)海?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知A地在B地正南方向3千米處,甲、乙兩人分別從兩地向正北方向勻速直行,他們與A地距離s(千米)與所行時(shí)間t(小時(shí))之間的關(guān)系如圖所示,其中l(wèi)1表示甲運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,l2表示乙運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,根據(jù)圖象回答:
          (1)甲和乙哪一個(gè)在A地,哪一個(gè)在B地?
          (2)追者用多長(zhǎng)時(shí)間追上被追者?哪一個(gè)是追者?
          (3)求出表示甲、乙的函數(shù)表達(dá)式;
          (4)通過(guò)函數(shù)表達(dá)式,計(jì)算說(shuō)明什么時(shí)候兩人又相距3千米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知A地在B地正南方向3千米處,甲、乙兩人分別從兩地向正北方向勻速直行,他們與A地的距離S(千米)與所行時(shí)間t(小時(shí))之間的關(guān)系如圖所示,其中l(wèi)1表示甲運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,l2表示乙運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,根據(jù)圖象回答:(1)甲和乙哪一個(gè)在A地,哪一個(gè)在B地?
          (2)甲用多長(zhǎng)時(shí)間追上乙?
          (3)求出表示甲的函數(shù)關(guān)系和乙的函數(shù)關(guān)系式.
          (4)通過(guò)函數(shù)關(guān)系式,說(shuō)明什么時(shí)候兩人又相距3千米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          作業(yè)寶已知A地在B地正南方向3千米處,甲、乙兩人分別從兩地向正北方向勻速直行,他們與A地距離s(千米)與所行時(shí)間t(小時(shí))之間的關(guān)系如圖所示,其中l(wèi)1表示甲運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,l2表示乙運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,根據(jù)圖象回答:
          (1)甲和乙哪一個(gè)在A地,哪一個(gè)在B地?
          (2)追者用多長(zhǎng)時(shí)間追上被追者?哪一個(gè)是追者?
          (3)求出表示甲、乙的函數(shù)表達(dá)式;
          (4)通過(guò)函數(shù)表達(dá)式,計(jì)算說(shuō)明什么時(shí)候兩人又相距3千米.

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