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        1. 【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線x軸于AB兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,且對(duì)稱軸為x=2,點(diǎn)P0,t)是y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

          1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo).

          2)如圖1,當(dāng)0≤t≤4時(shí),設(shè)PAD的面積為S,求出St之間的函數(shù)關(guān)系式;S是否有最小值?如果有,求出S的最小值和此時(shí)t的值.

          3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到使PDA=90°時(shí),RtADPRtAOC是否相似?若相似,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不相似,說明理由.

          【答案】1y=x+22+4,頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,4);(2)S=2t+12,t=4時(shí),S有最小值,最小值4(3) 點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,2.

          【解析】1)對(duì)稱軸為x=﹣=﹣2

          解得b=﹣1,

          所以,拋物線的解析式為y=﹣x2﹣x+3,

          y=﹣x2﹣x+3=﹣x+22+4

          頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣2,4);

          2)令y=0,則x2﹣x+3=0,

          整理得,x2+4x﹣12=0,

          解得x1=﹣6,x2=2

          點(diǎn)A﹣6,0),B20),

          如圖1,過點(diǎn)DDEy軸于E,

          0≤t≤4

          ∴△PAD的面積為S=S梯形AOED﹣SAOP﹣SPDE,

          =×2+6×4﹣×6t﹣×2×4﹣t),

          =﹣2t+12,

          k=﹣20,

          St的增大而減小,

          t=4時(shí),S有最小值,最小值為﹣2×4+12=4;

          3)如圖2,過點(diǎn)DDFx軸于F,

          A﹣6,0),D﹣2,4),

          AF=﹣2﹣﹣6=4,

          AF=DF

          ∴△ADF是等腰直角三角形,

          ∴∠ADF=45°,

          由二次函數(shù)對(duì)稱性,BDF=ADF=45°,

          ∴∠PDA=90°時(shí)點(diǎn)PBDy軸的交點(diǎn),

          OF=OB=2,

          POBDF的中位線,

          OP=DF=2,

          點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,2),

          由勾股定理得,DP==2

          AD=AF=4,

          ==2,

          x=0,則y=3

          點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3),OC=3

          ==2,

          =,

          ∵∠PDA=90°,COA=90°,

          RtADPRtAOC

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.90
          B.100
          C.110
          D.120

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          (1)請(qǐng)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (2)請(qǐng)問這次被抽查形體測(cè)評(píng)的學(xué)生一共是多少人?

          (3)如果全市有5萬名初中生,那么全市初中生中,坐姿和站姿不良的學(xué)生有多少人?

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          (1)當(dāng)b=3時(shí)(如圖1),

          ①求直線AB的函數(shù)表達(dá)式.
          (2)②在x軸上找一點(diǎn)Q(點(diǎn)O除外),使△APQ與△AOB全等,直接寫出點(diǎn)Q的所有坐標(biāo)
          (3)若點(diǎn)P在第一象限(如圖2),設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為a,作PC⊥x軸于點(diǎn)C,連結(jié)AP′,CP′.當(dāng)△ACP′是以點(diǎn)P′為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形時(shí),求出a,b的值.

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          (2)∠FEG的度數(shù);
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          班級(jí)

          參賽人數(shù)

          中位數(shù)

          方差

          平均數(shù)

          55

          149

          191

          135

          55

          151

          110

          135

          某同學(xué)分析上表后得出如下結(jié)論:
          ①甲、乙兩班學(xué)生成績平均水平相同;
          ②乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)(每分鐘輸入漢字≥150個(gè)為優(yōu)秀);
          ③甲班成績的波動(dòng)比乙班大,
          上述結(jié)論正確的是(
          A.①②③
          B.①②
          C.①③
          D.②③

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