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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】已知二次函數的部分圖象如圖所示,則關于x的一元二次方程的解為_________________

          【答案】x>3或x<-1

          【解析】

          首先把(3,0)代入二次函數y=-x2+2x+m可得m的值,然后再解-x2+2x+3=0可得解;根據二次函數y=-x2+2x+m,y<0時,圖象在x軸下方可得x>3x<-1,進而可得不等式-x2+2x+m>0的解集.

          解:根據圖象可知,二次函數y=-x2+2x+m的部分圖象經過點(3,0),所以該點適合方程y=-x2+2x+m,代入,得

          -32+2×3+m=0,

          解得m=3,

          m=3代入一元二次方程-x2+2x+m=0,得

          -x2+2x+3=0,

          解得x1=3,x2=-1;

          ∵二次函數y=-x2+2x+m,y<0時,圖象在x軸下方,

          ∴y<0時,x>3x<-1,

          ∴不等式-x2+2x+m<0的解集x>3x<-1.

          故答案為:x>3x<-1.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,ABC的三個頂點都在格點上,點A的坐標為(2,4)

          1)畫出ABC關于y軸對稱的A1B1C1

          2)寫出點A1的坐標;

          3)畫出A1B1C1向下平移3個單位長度所得的A2B2C2

          4)在x軸上找一點P,使PB+PC的和最小(標出點P即可,不用求點P的坐標)

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】在如圖的方格中,△OAB的頂點坐標分別為O(0,0)、A(﹣2,﹣1)、B(﹣1,﹣3),△O1A1B1△OAB是關于點P為位似中心的位似圖形.

          (1)在圖中標出位似中心P的位置,并寫出點P的坐標及△O1A1B1△OAB的相似比;

          (2)以原點O為位似中心,在y軸的左側畫出△OAB的一個位似△OA2B2,使它與△OAB的位似比為2:1,并寫出點B的對應點B2的坐標.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,Rt△OAB的頂點A(-2,4)在拋物線y=ax2上,將Rt△OAB繞點O順時針旋轉90°,得到△OCD,邊CD與該拋物線交于點P,則點P的坐標為( 。

          A. (, ) B. (2,2) C. (,2) D. (2, )

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】今年是“精準扶貧”攻堅關鍵年,某扶貧工作隊為對口扶貧村引進建立了一村集體企業(yè),并無償提供一筆無息貸款作為啟動資金,雙方約定:①企業(yè)生產出的產品全部由扶貧工作隊及時聯系商家收購;②企業(yè)從生產銷售的利潤中,要保證按時發(fā)放工人每月最低工資32000元.已知該企業(yè)生產的產品成本為20元/件,月生產量y(千件)與出廠價x(元)(25≤x≤50)的函數關系可用圖中的線段AB和BC表示,其中AB的解析式為y=﹣x+m(m為常數).

          (1)求該企業(yè)月生產量y(千件)與出廠價x(元)之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍.

          (2)當該企業(yè)生產出的產品出廠價定為多少元時,月利潤W(元)最大?最大利潤是多少?[月利潤=(出廠價﹣成本)×月生產量﹣工人月最低工資].

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】房價上漲成為熱點問題.據統(tǒng)計,某地房價由8月份房子每平方均價由5000元漲到10月份每平方均價7200元.

          (1)求該地這兩個月房價的平均增長率;

          (2)按此速度上漲,11月房價每平方能否超過8500元,請說明理由.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】(1)觀察猜想

          如圖(1),在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,DBC的中點.以點D為頂點作正方形DEFG,使點A,C分別在DGDE上,連接AE,BG,則線段BGAE的數量關系是_____;

          (2)拓展探究

          將正方形DEFG繞點D逆時針方向旋轉一定角度后(旋轉角度大于,小于或等于360°),如圖2,則(1)中的結論是否仍然成立?如果成立,請予以證明;如果不成立,請說明理由.

          (3)解決問題

          BC=DE=2,在(2)的旋轉過程中,當AE為最大值時,直接寫出AF的值.

           

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在長方形ABCD的邊CD上適當選定一點E,沿直線AE把△ADE折疊,使點D恰好落在邊BC上的點F處.已知AB6cm,△ABF的面積是24cm2

          1)求BF的長;

          2)求AD的長;

          3)求點E與點C的距離.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某游泳館推出了兩種收費方式.

          方式一:顧客先購買會員卡,每張會員卡200元,僅限本人一年內使用,憑卡游泳,每次游泳再付費30元.

          方式二:顧客不購買會員卡,每次游泳付費40元.

          設小亮在一年內來此游泳館的次數為x次,選擇方式一的總費用為y1(元),選擇方式二的總費用為y2(元).

          1)請分別寫出y1,y2x之間的函數表達式.

          2)若小亮一年內來此游泳館的次數為15次,選擇哪種方式比較劃算?

          3)若小亮計劃拿出1400元用于在此游泳館游泳,采用哪種付費方式更劃算?

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