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        1. 某校9名同學(xué)的身高(單位:cm)分別是:163、165、167、164、165、166、165、
          164、166,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為   ▲  
          165。
          眾數(shù)。
          【分析】眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),這組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的是165,出現(xiàn)了3次,故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為165。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          數(shù)據(jù)-2,-3,4,-1,x的眾數(shù)為-3,則這組數(shù)據(jù)的極差是________,方差為_(kāi)_______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某中學(xué)為了解某年級(jí)1200名學(xué)生每學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,隨機(jī)對(duì)該年級(jí)50名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表:
          時(shí)間(天)
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          11
          12
          13
          人   數(shù)
          1
          2
          4
          5
          7
          11
          8
          6
          4
          2
            (1)在這個(gè)統(tǒng)計(jì)中,眾數(shù)是            ,中位數(shù)是                ;
          (2)補(bǔ)全下面的頻率分布表和頻率分布直方圖:
          分組
          頻數(shù)
          頻率
          3.5~5.5
          3
          0.06
          5.5~7.5
          9
          0.18
          7.5~9.5
           
          0.36
          9.5~11.5
          14
           
          11.5~13.5
          6
          0.12
          合 計(jì)
          50
          1.00

          (3)請(qǐng)你估算這所學(xué)校該年級(jí)的學(xué)生中,每學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間不少于9天的大約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          甲、乙兩人參加某體育項(xiàng)目的訓(xùn)練,近期的5次測(cè)試成績(jī)得分情況如圖所示

          (1)分別求出2人得分的平均數(shù)與方差.
          (2)根據(jù)上題算得的結(jié)果,對(duì)2人的訓(xùn)練成績(jī)作出評(píng)價(jià).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          擲一枚骰子 (骰子各個(gè)面上分別寫(xiě)有1~6的數(shù)字)兩次, 得到朝上的一面的點(diǎn)數(shù)分別為, 則的值的可能性共有                ( ▲  )
          A、10種       B、11種             C、12種    D、36種

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某聯(lián)通公司對(duì)重慶市部分市民使用蘋(píng)果iphone產(chǎn)品的年齡分布情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

          20

           
          2
           
          32
           
          32
           
          4
           
             

          市民使用蘋(píng)果iphone產(chǎn)品的各年齡段扇形統(tǒng)計(jì)圖 市民使用蘋(píng)果iphone產(chǎn)品的各年齡段人數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖
          (1)求出這次調(diào)查的使用iphone產(chǎn)品市民的總?cè)藬?shù)?并將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (2)初三年級(jí)的曹芳同學(xué)很想擁有一個(gè)蘋(píng)果直版電腦,但她有一個(gè)壞習(xí)慣,書(shū)在哪兒看了就丟在哪兒,剛好她又把物理、英語(yǔ)、歷史書(shū)放在了客廳、臥室、書(shū)房里,但是忘了哪本書(shū)具體在哪個(gè)房間,于是媽媽提出如下建議:如果歷史書(shū)在客廳,英語(yǔ)書(shū)在書(shū)房就同意用她的壓歲錢(qián)買(mǎi)蘋(píng)果直版電腦,請(qǐng)你用樹(shù)形圖說(shuō)明曹芳媽媽的建議對(duì)曹芳有利嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)你提出對(duì)曹芳公平的建議。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一組數(shù)據(jù)1,2,0,2,1的中位數(shù)是(   )
          A.2B.1.5C.1D.0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          要了解全校學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,你認(rèn)為以下抽樣方法中比較合理的是( ▲  )
          .隨機(jī)調(diào)查全體女生              . 隨機(jī)調(diào)查全體男生
          .隨機(jī)調(diào)查九年級(jí)全體學(xué)生        . 隨機(jī)調(diào)查七、八、九年級(jí)各名學(xué)生

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列判斷正確的是
          A.“打開(kāi)電視機(jī),正在播斯諾克臺(tái)球賽”是必然事件
          B.一組數(shù)據(jù)2,3,4,5,5,6的眾數(shù)和中位數(shù)都是5
          C.“擲一枚硬幣正面朝上的概率是”表示每拋擲硬幣2次就必有1次反面朝上
          D.甲組數(shù)據(jù)的方差,乙組數(shù)據(jù)的方差,則乙組數(shù)據(jù)比甲組穩(wěn)定

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