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        1. 如圖,∠1的正切值等于
          1
          3
          1
          3
          分析:利用同弧所對圓周角相等找到與∠1相等的圓周角,在直角三角形中,再利用正切的定義,可得∠1的正切值為
          1
          3
          解答:解:在Rt△ABC中,tan∠A=
          BC
          AC
          =
          1
          3
          ,
          ∵∠1=∠A,
          ∴∠1的正切值等于:
          1
          3

          故答案為:
          1
          3
          點評:此題考查了圓周角定理與正切的定義.此題比較簡單,注意掌握數(shù)形結合思想與轉化思想的應用.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖:AB和CD是兩堵和地面BC垂直的墻,兩堵墻之間的距離是14米,一個10米長的梯子下端支在地面上某點,上端靠在墻上.
          (1)梯子上端靠在AB上一點E處,梯子與地面的夾角∠EMB=60°,保持下端M點不變,把梯子上端靠在CD上一點F處,梯子與地面的夾角∠FMC的正切值等于多少?
          (2)如果把梯子下端固定在地面上某一點N處時,可以使梯子上端靠墻AB和靠墻CD得到的兩個三角形全等,求這時BN的長度.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2013•淄博)△ABC是等邊三角形,點A與點D的坐標分別是A(4,0),D(10,0).
          (1)如圖1,當點C與點O重合時,求直線BD的解析式;
          (2)如圖2,點C從點O沿y軸向下移動,當以點B為圓心,AB為半徑的⊙B與y軸相切(切點為C)時,求點B的坐標;
          (3)如圖3,點C從點O沿y軸向下移動,當點C的坐標為C(0,-2
          3
          )時,求∠ODB的正切值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (1997•山東)如圖,ABCD是一個正方形,P、Q是正方形外兩點,且△APD和△BCQ是等邊三角形,則∠PQD的正切值是( 。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•金山區(qū)一模)如圖,已知線段AB,P是線段AB上任意一點(不與點A、B重合),分別以AP、BP為邊,在AB的同側作等邊△APD和△BPC,連接BD與PC交于點E,連接CD.

          (1)當BC⊥CD時,試求∠DBC的正切值;
          (2)若線段CD是線段DE和DB的比例中項,試求這時
          APPB
          的值;
          (3)記四邊形ABCD的面積為S,當P在線段AB上運動時,S與BD2是否成正比例,若成正比例,試求出比例系數(shù);若不成正比例,試說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,把一個圓形硬紙片等分成三個扇形,用其中一個扇形制作成一個圓錐形紙筒的側面(銜接處無縫隙且不重疊),若每一個扇形的面積都是48πcm2,求:
          (1)扇形的弧長;
          (2)若另補上圓錐的底部,求圓錐的全面積;
          (3)圓錐軸截面底角的正切值.

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